아동복지의 지지적 사업

소개글

아동복지의 지지적 사업에 대한 보고서 자료입니다.

목차

들어가면서

1. 가족복지사업
1) 가족복지사업의 개념
2) 가족복지사업의 기능
3) 가족복지사업의 대상
4) 가족치료

2. 학교사회사업
1) 학교사회사업의 개념
2) 학교사회사업의 목적
3) 학교사회사업의 대상
4) 학교사회사업 제도화 과정
5) 우리나라의 학교 생활지도와 사회사업의 도입
6) 제도화 과정에서 나타나는 문제
7) 학교사회사업 제도화의 과제

3. 근로 아동
1) 근로아동의 개념
2) 근로 청소년의 원인과 유형
3) 근로 청소년의 문제점
4) 근로 청소년을 위한 복지 대책

4. 미혼부모 복지사업
1) 미혼부모사업의 개념
2) 미혼부모를 위한 복지대책
3) 미혼부모사업의 방법
4) 미혼부모사업의 과제 및 개선 방법

맺음말

참고 서적

본문내용

자 양육하거나 혹은 친척에게 양육책임을 이양하는 경우이다.
3) 미혼부모사업의 방법
미혼부모사업을 지원 관할하는 행정부서로는 보건복지부 부녀과와 아동과, 노동부 등이 있으나 실제 사업은 거의 사회사업시설이나 기관에서 실시하고 있다. 사업의 실시방법은 개별상담과 집단보호사업과 집단상담사업으로 나누어져 있다.
① 개별상담
개별적으로 미혼부모의 상담을 받아 비교적으로 그들의 요구에 합당한 실제적인 서비스를 제공하여 주는데 의료 서비스, 위탁 및 거택보호의 제공과 친권포기의 경우 입양에 대한 상담을 진행한다.
② 집단보호사업
일정한 기간 동안 집단으로 수용하여 거택보호를 하는 것으로서 숙식제공, 출산에 따르는 의료 혜택과 직업훈련을 실시한다.
③ 집단상담사업
소수의 미혼모를 모아 그들의 문제해결을 위해 공동으로 해결방법을 모색하는 과정이다.
4) 미혼부모사업의 과제 및 개선 방법
① 관계법령 및 복지제도의 확충(치료적 측면)
윤락 행위등 방지법에 근거한 미혼모 숙식보호와 직업보도를 하고 있는 부녀직업 보도소를 확충해야 한다. 모자보건법을 강화시켜 미혼모 예방 서비스의 법적 근거를 마련해야 한다. 이는 가족계획사업과 원하지 않는 아이에 대한 합법적인 임신중절, 성교육, 피임 계몽 등을 효과적으로 전개하는 방안이 된다.
모자복지법의 제정이 요구됨과 동시에 모자복지법의 수혜 대상에 미혼모를 포함시켜 미혼모에 대한 경제적 지원, 아동양육비 지원, 수용보호 등 서비스의 법적 근거를 마련해야한다.
② 서비스 개선 방안
전문기관의 증설 및 전문요원 확보가 필요하다. 미혼모 내지 청소년 문제를 다루는 사 기관 및 시설의 절대수가 부족하다. 미혼모 자립대책을 위한 직업보도 서비스가 강화되어야 한다. 현재 미혼모를 수용·보호하고 있는 전통적인 부녀직업보도소 직종에서 벗어나 현대사회의 노동시장의 수요에 적합한 새로운 직종개발로서 실제적인 직업보도가 되도록 하고 시설퇴소 후에는 직업알선을 하여 자립할 수 있도록 해줄 필요가 있다.
전화상담 안내시설의 확충이 필요하다.
종합적인 복지시설의 설치운영이 필요하다. 현재 각 기관별로 분리되어 소수의 민간기관에서 실시하고 있는 서비스체제에서 탈피하여 미혼모 예방 및 치료 대책에 대한 적극적인 정책지원과 아울러 상담사업과 입양 서비스, 분만 의료 서비스, 숙식보호와 기술지도, 사후지도 등을 할 수 있는 종합적인 복지시설의 설치운영이 필요하다.
③ 사회계몽의 확대
- 복지기관 및 서비스에 대한 적극적인 홍보가 필요하다.
- 가정의 기능강화 및 부모에 대한 교육의 실시가 필요하다.
- 성교육이 강화되어야 한다.
- 사회의 가치관이 수정되어야 한다.
맺음말
현대사회에 있어 아동의 생활과 성장 및 인격형성의 중요한 장으로서 가정, 학교 및 지역사회를 들 수 있는데, 오늘날 공업화, 도시화 및 핵가족화에 수반하는 급격한 사회변동과 더불어 이와 같이 아동 및 청소년의 성장과 생활의 장에 있어서도 많은 변화와 문제를 노정하게 되었다. 즉 핵가족화는 가족지능의 변화와 더불어 그 약화를 초래하는 가운데 부모와 자신간의 소통성의 결여나 이혼의 증가 등 개인화가 갖는 성질이 아동복지상의 커다란 문제로 대두되게 되었다. 특히 모자가정에 있어서는 경제적 곤란과 모 취업상의 문제와 더불어 부성결손에 따른 문제들이 있다. 따라서 정부의 재가구호사업과 사회복지관의 가정복지사업을 통한 재가구호사업을 적극 추진해 나가는 한편, 장차에 있어 오늘날 선진 복지국가에 있어서와 같이 가족수당의 급여 등 사회보장제도를 통한 경제적 원조를 하도록 해야 할 것이다. 이와 더불어 가정복지기관을 중심으로 다양한 프로그램을 통한 가정복지서비스를 적극적으로 추진함으로써 결손가족이나 문제 가정의 아동의 건전한 육성 발달과 아울러 복지를 도모하여야 할 것이다.
학교에 있어서는 오늘날 교육의 보편화에 따른 교육인구의 양적팽창과 교육의 질적인 저하, 교사 대 학생수의 비율과대와 그로 인한 생활교육의 불철저, 교사권위의 상대적 하락과 더불어 참다운 교육자상의 퇴색 또는 결여, 사제간에 있어서의 진정한 대화의 단절, 지나친 입시준비 위주의 교육과 그로 인한 전인적 교육의 부실 내지 결여, 그리고 학교에 있어서의 아동의 욕구충족을 위한 다양한 과외활동 클럽이나 프로그램의 부족 등으로 말미암아 아동의 건전육성이란 관점에서 볼 때 다양한 문제들을 내포하고 있다.
따라서 건전하고 다양한 과외활동의 프로그램을 통하여 아동의 욕구를 건전하며 생산적으로 발휘할 수 있는 통로를 마련해 주지 않으면 안될 것이다. 아동의 학교생활에 있어서 적응상의곤란 요인으로서의 경제적, 사회적, 정서적 및 행동적 문제 등 학업이나 학교생활에 있어 장애를 지니고 있는 학생들의 문제해결과 욕구를 충족시켜줌으로써 그들로 하여금 학교생활에 최대한의 능력을 발휘하게 하며, 아울러 예방적인 서비스도 겸하는 학교사회사업제도를 조속히 도입 시행할 필요가 있다.
가정 및 학교와 더불어 아동의 생활과 성장에 있어 또 하나의 중요한 장으로서 지역사회에 있어서는 오늘날 핵가족화로 인한 가족성원의 상실된 가족기능의 가족 외적 생활에서의 희구와 사회적 관심, 생활태도와 행동 및 생활지향의 개인화, 그리고 학교에서의 정서함양과 여가선용을 위한 제반 시설과 활동 프로그램의 부족 내지 결여 등으로 말미암아 아동의 건전육성과 발달에 있어 지역사회 또는 사회가 갖는 사회교육적 기능과 역할의 중요성이 점차 높아져 가고 있다.
따라서 지역사회에 있어서의 아동에게 유해한 지역사회 환경의 정화와 선도는 지역사회복지조직을 통하여 유관기관이나 시설과의 유기적인 협조하에 그 효율적 운영을 기하도록 지역사회의 전체 주민들이 상호협조하며 노력하지 않으면 안 될 것이다.
참고문헌
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이용교 외, 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지.
표갑수 저, 아동.청소년복지론, 청주대학교 출판부
김종식저, 아동복지 이해론, 한올출판사
한성심, 송주미저, 아동복지론, 창지사
이정서 . 김상철 . 박성택 공저, 사회복지학개론 , 유풍출판사
아동복지론, 이대근 저, 형설출판사
관련사이트
한국복지교육원
청소년보호위원회
노동부
보건복지부
학교사회사업실천가 협회
아동복지센터

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