5학년 미술 교과서 사람들의 미적 체험 세안

목차

가. 사회관
나. 교재관
6. 학급실태
가. 교과별 흥미도
7. 평가 계획
가. 이원목적 분류표
나. 평가 내용 및 기준

본문내용

로 표현하기
이론을 잘 숙지하고 대담하게 표현한다.
상
수업
중
관찰
평가
이론을 어느 정도 이해하고 표현한다.
중
수업 이전과 별다른 변화가 보이지 않는다.
하
표현 활동에 적극적으로 참여하기
활동에 적극 참여한다.
상
수업
중
관찰
평가
활동에 제법 잘 임한다.
중
활동에 잘 참여하지 않는다.
하
감상
서로의 작품을 감상하고 느낌을 말하기
다른 작품을 감상하여 그 표현에 관한 느낌을 적절하게 제시한다.
상
수업중
발표
다른 작품을 감상하고 그 느낌을 제시한다.
중
다른 작품을 감상하고 그 느낌을 적절하게 제시하지 못한다.
하
다양한 방법으로 표현한 작품 찾아보기
적절한 방법으로 표현된 작품을 제시한다.
상
수업
중
발표
나름대로 재밌는 작품을 제시한다.
중
작품을 자신있게 제시하지 못한다.
하

키워드

5학년 미술,   세안,   사람들