[과외]중학 도덕 3-05 단원별 예상 모의고사 02

목차

문제31~60번

본문내용

. 다음 글을 쓴 사람이 고민을 하게 된 원인이 될 수 있는 것은 ?
내가 중학교에 입학할 때 일등을 하겠다는 꿈을 가지고 있었다. 그런데 졸업이 얼마 남지 않는 지금 그 꿈은 많이 줄어들고 말았다. 또 앞으로 꿈이 얼마나 더 줄어들지 모르겠다. 이러다가는 나는 아무 것도 이루지 못할 것 같다.
① 의무보다 큰 소망을 가졌기 때문에
② 소망보다 많은 능력을 가졌기 때문에
③ 능력보다 큰 소망을 가졌기 때문에
④ 의무보다 많은 능력을 가졌기 때문에
⑤ 소망보다 많은 의무를 가졌기 때문에
48. 바람직한 삶을 살기 위한 첫 단계라 할 수 있는 것은 ?
① 적극적인 성격을 지닌다.
② 나 자신이 누구인지를 안다.
③ 많은 지식을 쌓고 지혜를 가진다.
④ 다른 사람이 무엇을 원하는지 안다.
⑤ 다른 사람을 지도할 능력을 배양한다.
49. 삶의 질을 다음과 같이 구조화시켰을 때, 빈칸에 알맞은 말은 ?
삶 객관적 요소 : 삶의 만족을 위한 여건
의 +
질 주관적 요소 :
① 철저한 자아 실현② 수신에 대한 노력
③ 의식주 문제의 충족④ 스스로 느끼는 즐거움
⑤ 욕구에 대한 완벽한 해결
50. 자아를 확인하는 과정에서 다음 내용과 밀접히 관련되는 사항은 ?
나는 사회 제도 속에서 다른 사람들과 일정한 관계를 맺으며 살아간다.
① 소망② 능력
③ 이성④ 의지
⑤ 의무
51. 다음 내용과 같은 차이가 나타나는 이유는 ?
어떤 친구는 화려한 옷차림을 좋아하는 반면, 어떤 친구는 소박한 옷차림을 좋아한다.
① 각자의 개성의 차이② 자아 실현 정도의 차이
③ 고난 극복 정도의 차이④ 인격 도야 정도의 차이
⑤ 반성과 자아 성찰의 차이
52. 다음 중 감정은 풍부하나 이성이 부족한 경우에 생길 수 있는 문제점에 해당하는 사례는 ?
① 재주는 많으나 옳지 못한 일에 쓴다.
② 화를 참지 못하여 싸우는 일이 많다.
③ 불쌍한 사람을 보면 도움을 베푼다.
④ 화를 꾹 참고 혼자 노래를 불렀다.
⑤ 빨간 불임을 알지만 눈치껏 건넜다.
53. 다음 글과 같은 현대 사회에서 절실히 요청되는 태도로 가장 적합한 것은 ?
인간 관계가 기능화되고 추상화되면서, 우리는 다른 사람들의 육체적, 정신적 노고에 대해 무심해지는 경향이 있다. 자기가 수고한 것만 생색내려하고, 남의 진정한 호의나 도움에 대해서는 당연한 것으로 여기거나 왜곡해서 받아들이려고 한다.
① 절제의 미덕② 검소의 미덕
③ 감은(感恩)의 미덕④ 관용의 미덕
⑤ 선행의 미덕
54. 다른 사람을 진실로 사랑할 수 있는 사람은 ?
① 자신을 사랑할 줄 아는 사람
② 본능과 충동에 따라 사는 사람
③ 자신의 이상을 포기하고 자기계발을 하지 않는 사람
④ 자신의 위엄과 품위를 포기하는 사람
⑤ 물질과 외형적 가치를 중시하는 사람
55. 다음 내용에 담겨 있는 가치의 속성은 ?
공자나 석가모니 또는 예수 그리스도의 사상이 현대에도 살아 있다고 말할 때 조금도 이상하게 들리지 않는다. 학문이나 우정과 사랑, 그리고 탁월한 인격에 대해서도 같은 특성이 들어 있음을 알 수 있다.
① 지속성② 보편성
③ 특수성④ 모방성
⑤ 효율성
56. <보기>의 내용에 공통으로 해당되는 개념은 ?
삶에 필요한 것을 충족시키는 과정에서 분수를 지키는 것
인간이 더 높은 정신적 존재로 발전하기 위한 중요한 덕목
사람됨의 필수 불가결의 덕목
① 사랑② 근검
③ 청렴④ 감은
⑤ 절제
57. 인간과 자연 환경에 대한 설명으로 옳지 않은 것은 ?
① 인간은 자신의 생존을 위해 무계획적으로 자연을 개발해 왔다.
② 인간의 생존 자체가 위태로울 정도로 자연이 파괴되었다.
③ 지구의 자원이 급속도로 고갈되고 있다.
④ 우리는 자연을 인간의 삶을 위한 이용 대상으로 생각해야 한다.
⑤ 항상 자연을 아끼고 가꾸어야 한다.
58. 다음 중 도산의 생애를 통하여 배울 수 있는 점이 아닌 것은 ?
① 한평생을 민족에 대한 교육과 조국의 독립을 위해 바쳤다.
② 근대 한국의 뛰어난 선각자요, 애국자이다.
③ 인생을 올바르게 살아가는 법을 가르쳤다.
④ 민족의 지도자가 가져야할 마음 자세를 가르쳤다.
⑤ 우리 나라에 있어 한학의 중요성을 가르쳤다.
59. 헬렌 캘러의 생애를 통해 느낄 수 있는 것으로 거리가 먼 것은 ?
① 희망② 용기
③ 타인에 도움④ 의기소침
⑤ 삶에 대한 사랑
60. 헬렌 켈러의 삶이 우리에게 주는 교훈으로 가장 적합한 것은 ?
① 신체적 장애 극복의 어려움
② 사회봉사의 보람
③ 인간능력의 한계
④ 자신의 역경에 관한 긍정적, 적극적 삶의 자세
⑤ 신체적 건강의 소중함

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장애,   극복,   인간,   능력,   건강,   역경,   봉사,   환경