목차
1. 도덕교육이란 무엇인가?
2. 내가 받은 도덕 교육
3. 내가 생각하는 바람직한 도덕교육
2. 내가 받은 도덕 교육
3. 내가 생각하는 바람직한 도덕교육
본문내용
교육은 쉽고 친근하게 보통 사람들에게 다가가야 한다. 도덕교육의 정의도 어렵고 딱딱한 것이 아니라, 누구나 도덕교육에 대해 한마디로 말할 수 있고, 현실 속에서 쉽게 이야기 할 수 있어야 한다. 도덕교육에 대한 사람들의 관심이 증대되고 사람들의 마음속에 도덕교육의 올바른 정의가 싹틀 때, 우리가 원하는 바람직한 도덕교육은 이루어질 것이라고 생각한다.
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