목차
1. 성격
2. 목표
3. 내용
세부활동
(1)내용
(2)선정이유
(3)의도
(4)학습활동
2. 목표
3. 내용
세부활동
(1)내용
(2)선정이유
(3)의도
(4)학습활동
본문내용
평가하며 읽는다
① 여러 가지 표현 방법 이해하기
② 여러 가지 표현 방식을 찾고
표현 방식의 특징과
효과 파악하기
-교사는 작품에서 비유, 상징 등의 언어적 표현 찾고,
표현의 특징, 효과 토의 중점
-지나친 분석, 신비화 몰입 지양
-여러가지 표현방법을 이용해 글 써보기
-기존의 문학작품에 쓰인 표현방법 활용하여
글을 쓰거나, 작품의 일부 바꾸기 지도
세부활동
(1)내용
(2)선정이유
(3)의도
(4)학습활동
(5)교수학습지도
(나)독
서
의 원
리
<3>독해 과정의 인식
①읽기전략의
중요성 확인
*독서 목적에 따라
①글의 이해 깊이가 달라지며
②읽기 전략도 달라진다.
-재독, 읽기 전략--> 독해력 향상
- 여러번 읽고 독해 과정 전략 사용
-->글 이해 효과적
8읽(1)읽기가 문제 해결 과정임
8쓰(1)쓰기가 문제 해결 과정임
① 같은 글을 다양한 읽기 전략으로
여러번 읽기
②전략에 따라 독해 결과가
어떻게 달라지는지 생각
③ 읽기 전,중,후 읽기 학습 과정에 따라
여러 가지 전략을 제시
②읽기전-내용생각
읽은후-내용정리
※읽기의 과정에 따른 전략(본질 연결)
1. 읽기 전 전략(=계획하기)
1)활동내용-배경지식 활성화 가장 중요
2)전략
ⓐ미리보기-책앞튀, 그림 목차 등 미리봄
ⓑ연상하기-제목, 자료 통해 브레인스토밍
ⓒ예측하기-제목, 사진 등 통해 내용 추측
ⓓ경험말하기
ⓔ핵심어 토의하기
2.읽기 중 전략(=점검하기)
1)활동내용-내용이해
2)전략 ①내용 훑어보기 ②중심내용찾기
③구조파악 ④건너뛰며읽기
⑤숨겨진 의미 정보 추론하기
3.읽기 후 전략
1)활동내용-①읽기전략의 유용성 확인
②글 내용 학습
2)전략-①요약하기②유추하기
③도해 조직자 구성하기
④다시 말하기
-읽을 내용 미리 생각,
읽은 내용 정리
--> 내용 이해 도움
-일기 전, 중, 후 과정에 따라 알맞은 전략 사용하며 읽어 가는 학습 방법
8읽(1) 일기가 문제 해결 과정임을
안다
③이해되는부분,
안되는부분 확인
-그이유
※유능한 독자가 갖추어야 할 독해 요건
①문장을 의미단위로 나누고→중요단어 찾음
②각문장 이해와 동시에 하나의 의미로 통합
③접속어 이용→문장과 문장의 관계 파악
④문장 연결 위해 작가의 암시 정보 추론
⑤중신내용 중신으로 기억하려함
⑥모호하거나 비유적 표현 이해하려 함
-이해○ 이해×부분 인식,
잘못된 점 개선--> 독해력 향상
-문자 언어를 유창하게 해독
-글이 전하고자 하는 내용 이해
-새로운 내용 읽으며 학습
-이해한 내용 자기 언어로
요약 정리,기억
-읽은 글 타당성, 합리성, 사실성 비판
-창의적 반응
④전략적으로
읽었는지 생각
(특성,
내용전개에 맞게)
1.글의 내용 구조-글을 읽고 난 후
독자의 머리 속에 조직되는 구조와 일치
2. 글의 전개 구조-글에 나타난 구조
1)글 전개 방식과 구조 파악의 효과
①조감도 형성
②내용의 기억에 유용
2)글 전개 방식과 구조 파악 방법
①각 문단 중심내용 추리기
②문단 사이의 관계 파악
③ ①② 바탕으로 전체 내용을 도식화
④ 도식화+글의 종류+글의 내용 연결
→종류와 내용에 따라 글의 전개구조가
어떻게 달라지는지 알 수 있음
※글의 종류에 알맞은 독해 전략
1. 정보 전달의 글
-정보 지식 사실 그 자체에 주의
2. 설득하는 글
-①주제 ②논점의 명확성
③논거의 정확성 적절성 판단
3. 친교나 정서 표현의 글
-개인적인 마음의 표현에 주의
(느낌, 감정, 정서 등)
-글의 특성과 내용 전개 과정에
따라 전략적으로 읽기
--> 글 이해, 기억 도움
-글의 전개 방식 파악하기
구조적 특징 알기
-자신들의 독해 과정 점검하기
8읽(3), 8읽(4) 연관
세부활동
(1)내용
(2)선정이유
(3)의도
(4)학습활동
(5)교수학습지도
(나)독
서
의 원
리
<4>독서
와
학습 방법
①각 글의 주제,
글감,내용,구성방식 의 차이점 이해
-글의 종류에 따라 주제, 글감, 내용, 구성 방식에 차이가 있음 인식
-글 종류따라 읽는 방법 달리
-글의 종류에 따른
형식적 특성의 차이점 학습
8읽(3)글의 짜임 파악하며 읽는다
9읽(3)같은 문제/여러글
/ 주제, 관점 공통점, 차이점 파악
① 주제나 글감의 차이점 파악학기
② 같은 문제를 다루고 있는
글의 내용의 차이점 파악하기
③ 구성 방식의 차이점 파악하기
②글의 종류 성격
-글 읽는 방법
달라야 함
※글의 종류에 알맞은 독해 전략
1. 정보 전달의 글
1)정보 지식 사실 그 자체에 주의
2)방법-제목, 첫문장, 개요 목차 요약문
→글
① 여러 가지 표현 방법 이해하기
② 여러 가지 표현 방식을 찾고
표현 방식의 특징과
효과 파악하기
-교사는 작품에서 비유, 상징 등의 언어적 표현 찾고,
표현의 특징, 효과 토의 중점
-지나친 분석, 신비화 몰입 지양
-여러가지 표현방법을 이용해 글 써보기
-기존의 문학작품에 쓰인 표현방법 활용하여
글을 쓰거나, 작품의 일부 바꾸기 지도
세부활동
(1)내용
(2)선정이유
(3)의도
(4)학습활동
(5)교수학습지도
(나)독
서
의 원
리
<3>독해 과정의 인식
①읽기전략의
중요성 확인
*독서 목적에 따라
①글의 이해 깊이가 달라지며
②읽기 전략도 달라진다.
-재독, 읽기 전략--> 독해력 향상
- 여러번 읽고 독해 과정 전략 사용
-->글 이해 효과적
8읽(1)읽기가 문제 해결 과정임
8쓰(1)쓰기가 문제 해결 과정임
① 같은 글을 다양한 읽기 전략으로
여러번 읽기
②전략에 따라 독해 결과가
어떻게 달라지는지 생각
③ 읽기 전,중,후 읽기 학습 과정에 따라
여러 가지 전략을 제시
②읽기전-내용생각
읽은후-내용정리
※읽기의 과정에 따른 전략(본질 연결)
1. 읽기 전 전략(=계획하기)
1)활동내용-배경지식 활성화 가장 중요
2)전략
ⓐ미리보기-책앞튀, 그림 목차 등 미리봄
ⓑ연상하기-제목, 자료 통해 브레인스토밍
ⓒ예측하기-제목, 사진 등 통해 내용 추측
ⓓ경험말하기
ⓔ핵심어 토의하기
2.읽기 중 전략(=점검하기)
1)활동내용-내용이해
2)전략 ①내용 훑어보기 ②중심내용찾기
③구조파악 ④건너뛰며읽기
⑤숨겨진 의미 정보 추론하기
3.읽기 후 전략
1)활동내용-①읽기전략의 유용성 확인
②글 내용 학습
2)전략-①요약하기②유추하기
③도해 조직자 구성하기
④다시 말하기
-읽을 내용 미리 생각,
읽은 내용 정리
--> 내용 이해 도움
-일기 전, 중, 후 과정에 따라 알맞은 전략 사용하며 읽어 가는 학습 방법
8읽(1) 일기가 문제 해결 과정임을
안다
③이해되는부분,
안되는부분 확인
-그이유
※유능한 독자가 갖추어야 할 독해 요건
①문장을 의미단위로 나누고→중요단어 찾음
②각문장 이해와 동시에 하나의 의미로 통합
③접속어 이용→문장과 문장의 관계 파악
④문장 연결 위해 작가의 암시 정보 추론
⑤중신내용 중신으로 기억하려함
⑥모호하거나 비유적 표현 이해하려 함
-이해○ 이해×부분 인식,
잘못된 점 개선--> 독해력 향상
-문자 언어를 유창하게 해독
-글이 전하고자 하는 내용 이해
-새로운 내용 읽으며 학습
-이해한 내용 자기 언어로
요약 정리,기억
-읽은 글 타당성, 합리성, 사실성 비판
-창의적 반응
④전략적으로
읽었는지 생각
(특성,
내용전개에 맞게)
1.글의 내용 구조-글을 읽고 난 후
독자의 머리 속에 조직되는 구조와 일치
2. 글의 전개 구조-글에 나타난 구조
1)글 전개 방식과 구조 파악의 효과
①조감도 형성
②내용의 기억에 유용
2)글 전개 방식과 구조 파악 방법
①각 문단 중심내용 추리기
②문단 사이의 관계 파악
③ ①② 바탕으로 전체 내용을 도식화
④ 도식화+글의 종류+글의 내용 연결
→종류와 내용에 따라 글의 전개구조가
어떻게 달라지는지 알 수 있음
※글의 종류에 알맞은 독해 전략
1. 정보 전달의 글
-정보 지식 사실 그 자체에 주의
2. 설득하는 글
-①주제 ②논점의 명확성
③논거의 정확성 적절성 판단
3. 친교나 정서 표현의 글
-개인적인 마음의 표현에 주의
(느낌, 감정, 정서 등)
-글의 특성과 내용 전개 과정에
따라 전략적으로 읽기
--> 글 이해, 기억 도움
-글의 전개 방식 파악하기
구조적 특징 알기
-자신들의 독해 과정 점검하기
8읽(3), 8읽(4) 연관
세부활동
(1)내용
(2)선정이유
(3)의도
(4)학습활동
(5)교수학습지도
(나)독
서
의 원
리
<4>독서
와
학습 방법
①각 글의 주제,
글감,내용,구성방식 의 차이점 이해
-글의 종류에 따라 주제, 글감, 내용, 구성 방식에 차이가 있음 인식
-글 종류따라 읽는 방법 달리
-글의 종류에 따른
형식적 특성의 차이점 학습
8읽(3)글의 짜임 파악하며 읽는다
9읽(3)같은 문제/여러글
/ 주제, 관점 공통점, 차이점 파악
① 주제나 글감의 차이점 파악학기
② 같은 문제를 다루고 있는
글의 내용의 차이점 파악하기
③ 구성 방식의 차이점 파악하기
②글의 종류 성격
-글 읽는 방법
달라야 함
※글의 종류에 알맞은 독해 전략
1. 정보 전달의 글
1)정보 지식 사실 그 자체에 주의
2)방법-제목, 첫문장, 개요 목차 요약문
→글
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