학교경영의 기획과 실천 및 평가

본문내용

하는 활동 전개와 이 활동기간 중 발생한것에 관한 정보를 수집하는 과정과 산출의 측정 두 부분으로 구성된다.
(3) 정보의 활용
수집된 정보의 분석과 해석에 기초하여 의사결정을 내리는 것으로 구성됨
4. 학교경영의 새로운 동향
학교단위 책임경영이 부각되면서 학교가 교육 수요자의 요구에 부응하는 교육의 질을 보장하기 위하여 자율적으로 노력하는 경영체제

키워드

학교경영,   학교경영의 기획,   학교경영의 실천,   학교경영의 평가