[청소년심리]청소년기의 사고가 미치는 영향(개인사례)
본 자료는 미만의 자료로 미리보기를 제공하지 않습니다.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

[청소년심리]청소년기의 사고가 미치는 영향(개인사례)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 피아제의 인지발달론
1) 감각 운동기 (출생~2세)
2) 전조작기 (2~7세)
3) 구체적 조작기 (7~11세)
4) 형식적 조작기 (11이후 성인기)

2. 개인적 사례
1) 이상주의
2) 상상속의 관중

3. 개인적 느낌

본문내용

관적인 관념들이 먼저 앞서 나간다. 분명 도움이 될 때도 있겠지만, 더욱 내 관점을 고치기 위해 노력해야 할 필요성을 느끼는 것도 사실이다.
2) 상상속의 관중
이 과목을 수강하면서 가장 와 닿았던 내용이었다. 항상 혼자서(물론 친구는 있었지만) 놀던 나에게는 그래도 누군가가 나를 보고 있고, 나에 대해서 관심을 갖고 있을 거란 상상을 많이 했었다. 아무도 없을지라도, 혼자 사색에 잠겨 있을때라도 항상 누군가가 주시하고 있을지도 모른다는 생각에 뭔가 남에게 보여주는 듯한 자세로 있었던것 같다. 정말 피곤했다. 운동을 좋아하지도 않아서 뛰어다니거나 격한 움직임의 놀이는 많이 하지 않았는데도 항상 정신적인 피로는 느끼곤 했다. 너무나 많은 생각을 했던것 같다. 상상속의 관중을 두려면 정말 많은 에너지가 필요 했

키워드

  • 가격500
  • 페이지수3페이지
  • 등록일2011.05.03
  • 저작시기2011.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#673966
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니