목차
1. 아동청소년 상담의 개념…… 2
1) 아동상담의 정의 및 필요성
2) 청소년상담의 정의 및 목표
2. 상담의 대상 ………………… 3
1) 아동 상담의 대상
2) 청소년 상담의 대상
3. 상담의 이론 ………………… 5
4. 상담의 종류 ………………… 6
1) 아동 상담의 종류
2) 청소년 상담의 종류
5. 사례 ………………………… 8
1) 아동 상담 사례
2) 청소년 상담 사례
6. 현황 ………………………… 11
1) 아동 상담의 현황
2) 청소년 상담의 현황
7. 개선방안……………………… 13
1) 아동 상담 개선방안
2) 청소년 상담 개선방안
1) 아동상담의 정의 및 필요성
2) 청소년상담의 정의 및 목표
2. 상담의 대상 ………………… 3
1) 아동 상담의 대상
2) 청소년 상담의 대상
3. 상담의 이론 ………………… 5
4. 상담의 종류 ………………… 6
1) 아동 상담의 종류
2) 청소년 상담의 종류
5. 사례 ………………………… 8
1) 아동 상담 사례
2) 청소년 상담 사례
6. 현황 ………………………… 11
1) 아동 상담의 현황
2) 청소년 상담의 현황
7. 개선방안……………………… 13
1) 아동 상담 개선방안
2) 청소년 상담 개선방안
본문내용
상담실 수는 136개소로 매년 증가하고 있으며, 2004년도 상담건수는 921,111건으로 전년도 805,468건에 비해 115,643건 증가하였다. 상담수혜 청소년을 학교급별로 살펴보면, 중학생이 328,917건(35.7%)으로 가장 많았고 고등학생 260,071건(28.2%), 초등학생 113,492건(12.3%), 대학생 35,264건(3.8%) 순이었음 상담내용을 살펴보면, 대인관계 235,305건(25.5%), 진로 203,509건(22.1%), 성격 154,534건(16.8%), 성 59,225건(6.4%), 가족 56,161건(6.1%), 학업/학교 부적응 53,460건(5.8%) 순으로 많았습니다. 그리고 상담방법 별 청소년 상담 현황을 살펴보면, 청소년들은 집단상담을 많이 하는 것으로 나타났다.
♡. 청소년 상담 현황 (상담 방법 별) (단위 : 명) 구분
연도/
상담별법
계
성별
대상별
남
여
초
중
고
대
근로
무직
학부모
기타
2003
계
10,448
4,032
6,416
727
2,282
3,818
522
39
208
1,215
1,637
전화상담
779
224
555
11
53
99
18
4
530
381
160
내방상담
458
171
287
52
80
103
14
3
19
161
26
집단상담
7,941
3,148
4,793
617
1,946
2,845
458
30
102
624
1,319
사이버상담
245
66
179
7
68
102
22
1
9
4
32
심리검사
1,025
423
602
40
135
669
10
1
25
25
100
2004
계
11,377
4,770
6,607
393
2,828
3,354
276
721
535
1,171
2,099
전화상담
975
378
597
9
53
147
50
23
52
326
315
내방상담
422
176
246
46
84
76
9
2
3
183
19
집단상담
8,725
3,706
5,019
318
2,432
2,670
198
567
437
576
1,527
사이버상담
259
102
157
1
50
67
15
9
8
5
104
심리검사
996
408
558
19
209
394
4
120
35
81
134
(자료: 청소년 체육과)
< 청소년 상담센터 현황 > (단위 : 개소, 건, %)
상담실수
(전국)
상담대상자별(청소년)
초등학생
중학생
고등학생
대학생
근로자
무직
2002
125
64,557
264,209
250,591
37,268
4,766
15,294
2003
130
88,279
281,425
229,884
30,683
3,769
8,813
2004
136
113,492
328,917
260,071
35,264
4,679
10,574
상 담 내 용 별
소계
가족
비행
학업/학교
부적응
진로
성
대인
관계
성격
정신
건강
기타
2002
802,878
57,267
82,877
55,567
141,357
57,353
164,283
152,133
30,439
61,602
2003
805,468
62,154
26,383
52,278
139,729
61,168
196,902
170,209
28,126
68,519
2004
(구성비)
921,111
(100.0)
56,161
(6.1)
31,804
(3.5)
53,460
(5.8)
203,509
(22.1)
59,225
(6.4)
235,305
(25.5)
154,534
(16.8)
27,885
(3.0)
99,228
(10.7)
자료 : 국가청소년위원회, 「청소년백서」 각년도 통계자료 ☞ 105쪽
7. 개선방안
1) 아동상담 개선방안
전체 아동을 위한 체계적인 상담 사업과 정보제공 사업은 시급히 체계화 되어야 한다. 특히 서울의 경우 시립 아동상담소와 시립 동부아동상담소가 있지만, 다른 시도 지역에는 있었던 공립 아동 상담소 조차 여성회관 등에 흡수 되고 없다. 청소년을 위해 지역마다 청소년 상담실이 있고, 청소년 수련 시설이 있는데 아동을 위한 독립된 상담기관이 없다는 것은 시급히 개선되어야 할 것이다. 아동문제를 조기에 예방하거나 문제행동을 하는 아동을 가진 부모를 돕기 위해서 공립 상담소가 시도청 소재지와 인구 30만 이상의 도시에 반드시 설립되어야 한다.
《출처:http://cafe.naver.com/social86.cafe?iframe_url=/
ArticleRead.nhn%3Farticleid=16016》
※ 주 교재로 사용 중인 “아동청소년복지론” 속에 나와 있는 아동청소년 개선방안인 법적, 제도적, 기능적 측면에서 강화는 [법률 제7591호 법제명변경 및 일부개정 2005. 07. 13.]으로 개선이 되어있습니다.『제24조 (아동보호전문기관의 설치) ①국가와 지방자치단체는 학대아동의 발견, 보호, 치료에 대한 신속한 처리 및 아동학대예방을 전담하는 아동보호전문기관을 설치하여야 한다. 다만, 대통령령이 정하는 범위안에서 아동상담소, 아동복지시설, 아동학대예방협회 등의 비영리법인을 아동보호전문기관으로 지정할 수 있다.』,『제19조 (아동복지시설종사자) ①아동복지시설에는 필요한 전문인력을 배치하여야 한다.』
2) 청소년 상담 개선방안
날로 증가하는 아동청소년의 정신건강문제에 대한 정신의학적, 임상심리학적 접근등을 통한 치료기능 까지 겸비한 전문 상담기관이 없으며 기존 상담요원의 재교육과 상담전문가의 확보가 이루어져야한다. 이를 위해서는 정부의 행정재정적 지원이 요청된다.
《출처 : 표갑수(2005), 아동청소년 복지론, 나남출판, pp.143~144》
※ 참고문헌 ※
표갑수(2005), 아동청소년 복지론, 나남출판
최선화 외 4인 공저(2005), 사회문제와 사회복지, 양서원
한국청소년 개발원 편(2004), 청소년 상담론, 교육과학사
이숙 외 4인 공저(2004), 아동상담, 양서원
※ 사이트 ※
http://www.counseling.ne.kr/youth1.htm
http://www.childmaumsarang.co.kr/Counsel/CounselYoung.asp
http://www.hyomoon.ms.kr/bbs/read.cgi?board=teacher&y_number=12&nnew=1
http://www.kyci.or.kr
♡. 청소년 상담 현황 (상담 방법 별) (단위 : 명) 구분
연도/
상담별법
계
성별
대상별
남
여
초
중
고
대
근로
무직
학부모
기타
2003
계
10,448
4,032
6,416
727
2,282
3,818
522
39
208
1,215
1,637
전화상담
779
224
555
11
53
99
18
4
530
381
160
내방상담
458
171
287
52
80
103
14
3
19
161
26
집단상담
7,941
3,148
4,793
617
1,946
2,845
458
30
102
624
1,319
사이버상담
245
66
179
7
68
102
22
1
9
4
32
심리검사
1,025
423
602
40
135
669
10
1
25
25
100
2004
계
11,377
4,770
6,607
393
2,828
3,354
276
721
535
1,171
2,099
전화상담
975
378
597
9
53
147
50
23
52
326
315
내방상담
422
176
246
46
84
76
9
2
3
183
19
집단상담
8,725
3,706
5,019
318
2,432
2,670
198
567
437
576
1,527
사이버상담
259
102
157
1
50
67
15
9
8
5
104
심리검사
996
408
558
19
209
394
4
120
35
81
134
(자료: 청소년 체육과)
< 청소년 상담센터 현황 > (단위 : 개소, 건, %)
상담실수
(전국)
상담대상자별(청소년)
초등학생
중학생
고등학생
대학생
근로자
무직
2002
125
64,557
264,209
250,591
37,268
4,766
15,294
2003
130
88,279
281,425
229,884
30,683
3,769
8,813
2004
136
113,492
328,917
260,071
35,264
4,679
10,574
상 담 내 용 별
소계
가족
비행
학업/학교
부적응
진로
성
대인
관계
성격
정신
건강
기타
2002
802,878
57,267
82,877
55,567
141,357
57,353
164,283
152,133
30,439
61,602
2003
805,468
62,154
26,383
52,278
139,729
61,168
196,902
170,209
28,126
68,519
2004
(구성비)
921,111
(100.0)
56,161
(6.1)
31,804
(3.5)
53,460
(5.8)
203,509
(22.1)
59,225
(6.4)
235,305
(25.5)
154,534
(16.8)
27,885
(3.0)
99,228
(10.7)
자료 : 국가청소년위원회, 「청소년백서」 각년도 통계자료 ☞ 105쪽
7. 개선방안
1) 아동상담 개선방안
전체 아동을 위한 체계적인 상담 사업과 정보제공 사업은 시급히 체계화 되어야 한다. 특히 서울의 경우 시립 아동상담소와 시립 동부아동상담소가 있지만, 다른 시도 지역에는 있었던 공립 아동 상담소 조차 여성회관 등에 흡수 되고 없다. 청소년을 위해 지역마다 청소년 상담실이 있고, 청소년 수련 시설이 있는데 아동을 위한 독립된 상담기관이 없다는 것은 시급히 개선되어야 할 것이다. 아동문제를 조기에 예방하거나 문제행동을 하는 아동을 가진 부모를 돕기 위해서 공립 상담소가 시도청 소재지와 인구 30만 이상의 도시에 반드시 설립되어야 한다.
《출처:http://cafe.naver.com/social86.cafe?iframe_url=/
ArticleRead.nhn%3Farticleid=16016》
※ 주 교재로 사용 중인 “아동청소년복지론” 속에 나와 있는 아동청소년 개선방안인 법적, 제도적, 기능적 측면에서 강화는 [법률 제7591호 법제명변경 및 일부개정 2005. 07. 13.]으로 개선이 되어있습니다.『제24조 (아동보호전문기관의 설치) ①국가와 지방자치단체는 학대아동의 발견, 보호, 치료에 대한 신속한 처리 및 아동학대예방을 전담하는 아동보호전문기관을 설치하여야 한다. 다만, 대통령령이 정하는 범위안에서 아동상담소, 아동복지시설, 아동학대예방협회 등의 비영리법인을 아동보호전문기관으로 지정할 수 있다.』,『제19조 (아동복지시설종사자) ①아동복지시설에는 필요한 전문인력을 배치하여야 한다.』
2) 청소년 상담 개선방안
날로 증가하는 아동청소년의 정신건강문제에 대한 정신의학적, 임상심리학적 접근등을 통한 치료기능 까지 겸비한 전문 상담기관이 없으며 기존 상담요원의 재교육과 상담전문가의 확보가 이루어져야한다. 이를 위해서는 정부의 행정재정적 지원이 요청된다.
《출처 : 표갑수(2005), 아동청소년 복지론, 나남출판, pp.143~144》
※ 참고문헌 ※
표갑수(2005), 아동청소년 복지론, 나남출판
최선화 외 4인 공저(2005), 사회문제와 사회복지, 양서원
한국청소년 개발원 편(2004), 청소년 상담론, 교육과학사
이숙 외 4인 공저(2004), 아동상담, 양서원
※ 사이트 ※
http://www.counseling.ne.kr/youth1.htm
http://www.childmaumsarang.co.kr/Counsel/CounselYoung.asp
http://www.hyomoon.ms.kr/bbs/read.cgi?board=teacher&y_number=12&nnew=1
http://www.kyci.or.kr
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