목차
1.영유아 안전교육의 필요성
2.영유아 안전교육의 목적과 목표
3.영유아 발달특성과 안전
4.영유아 안전교육의 내용과 방법
2.영유아 안전교육의 목적과 목표
3.영유아 발달특성과 안전
4.영유아 안전교육의 내용과 방법
본문내용
중요하다는 생각이 든다. 또한 부모와 교사는 앞에서 제시한 형식적·비형식적인 방법 모두를 사용하여 안전교육을 철저하게 시행하되, 법으로 정해진 시간을 지킨다는 의미가 아니라 해맑은 우리 아이들의 행복한 나날을 위하는 마음으로 최선을 다해야 할 것이다.
이번 과제를 통해서 안전교육을 통해 우발적인 사고가 일어날 수 있는 환경적 요인을 변화시키고, 안전에 관한 바른 태도와 실천 행위를 확립하여 사회적 가치관이 형성되는 중요한 과정에 있는 영유아들이 어릴 때부터 안전에 대한 올바른 지식과 태도를 갖출 수 있도록 하는 것은 물론, 이를 통해 사고의 위험을 사전에 방지하고 사고에 대한 피해를 줄일 수 있기 때문에 영유아 안전교육이 꼭 필요하다는 것을 다시 한 번 확인할 수 있는 좋은 기회가 되었다.
―――――〔 참고자료 및 문헌 〕―――――
영유아를 위한 안전 교육(양서원), 이기숙 외 공저.
영유아를 위한 안전 교육 프로그램(창지사), 곽은복.
유아안전교육의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문, 구자숙(2009).
유아 안전교육의 개선에 관한 연구, 석사학위논문, 이정숙(2004).
부산대학교 보육정보센터
키드키즈 교사 추천 자료
―――――〔 참고한 인터넷 사이트〕―――――
소방방재청 홈 : http://www.nema.go.kr/ (어린이 안전짱, 어린이 안전나라)
꼬마 안전짱 : http://ccoma.redcross.ac.kr/
어린이 안전학교 GO119 : http://www.go119.org/
한국 어린이 안전재단 : http://www.childsafe.or.kr/
이번 과제를 통해서 안전교육을 통해 우발적인 사고가 일어날 수 있는 환경적 요인을 변화시키고, 안전에 관한 바른 태도와 실천 행위를 확립하여 사회적 가치관이 형성되는 중요한 과정에 있는 영유아들이 어릴 때부터 안전에 대한 올바른 지식과 태도를 갖출 수 있도록 하는 것은 물론, 이를 통해 사고의 위험을 사전에 방지하고 사고에 대한 피해를 줄일 수 있기 때문에 영유아 안전교육이 꼭 필요하다는 것을 다시 한 번 확인할 수 있는 좋은 기회가 되었다.
―――――〔 참고자료 및 문헌 〕―――――
영유아를 위한 안전 교육(양서원), 이기숙 외 공저.
영유아를 위한 안전 교육 프로그램(창지사), 곽은복.
유아안전교육의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문, 구자숙(2009).
유아 안전교육의 개선에 관한 연구, 석사학위논문, 이정숙(2004).
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―――――〔 참고한 인터넷 사이트〕―――――
소방방재청 홈 : http://www.nema.go.kr/ (어린이 안전짱, 어린이 안전나라)
꼬마 안전짱 : http://ccoma.redcross.ac.kr/
어린이 안전학교 GO119 : http://www.go119.org/
한국 어린이 안전재단 : http://www.childsafe.or.kr/
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