목차
1. 과학의 개념
1) 과학의 정의
2) 과학의 목적
3) 과학의 특징
2. 지식을 습득하는 방법
1) 지식 습득 구분
2) 일상적 지식의 형성과정
3) 지식의 형성과정에서 발생하는 오류
3. 과학적 지식의 형성방법
1) 과학적 지식의 의의
2) 과학적 지식의 특징
참고자료
1) 과학의 정의
2) 과학의 목적
3) 과학의 특징
2. 지식을 습득하는 방법
1) 지식 습득 구분
2) 일상적 지식의 형성과정
3) 지식의 형성과정에서 발생하는 오류
3. 과학적 지식의 형성방법
1) 과학적 지식의 의의
2) 과학적 지식의 특징
참고자료
본문내용
· 같은 방법을 사용했을 때, 누구나 같은 결과를 얻을 수 있는 가능성. 과학과 예술을 구분할 수 있는 지침이 될 수 있다. 예) 사진은 재생 가능성이 있는 반면, 그림은 재생 가능성이 없다.
· 어떤 사실은 성질상 그 자체를 재생하는 것은 불가능하지만, 사실의 의미를 판단하는 방법을 재생할 수 있다. 예) 역사적 유물은 재생이 불가능하다. 그러나 역사적 유물, 유적, 자료 등을 통해 어떠한 사실을 입증한다는 것은 그러한 결론을 얻어 내는 방법이나 절차를 재생한다는 것을 의미 한다.
(2) 경험 가능성
· 우리의 감각 기관에 의해 지각될 수 있어야 한다는 것을 의미
· 경험가능성에 대한 논란
첫째 : 인간의 감각기관을 신뢰하기 어렵다. 즉 동일한 감각이 불가능
둘째 : 사회과학은 추상적인 용어를 많이 사용되는데 감각기관을 통해 지각하기가 곤란할 수 있다는 것이다.
예) 사랑, 행복, 우정, 직무만족감 등의 추상명사는 비경험적인 것같이 보인다. 그러나 이러한 개념들은 우리가 경험했거나 경험할 수 있는 것들이다. 사랑이란 것을 구체적으로 경험 가능한 사실로 나타나는 것을 데이트, 이성 간의 대화, 키스, 포옹, 성교 등이 있다. 이러한 것들을 사랑이란 개념으로 이해하고 다른 개념들과 구분하는 일종의 지표이다.
(3) 객관성
· 정상적인 감각기관을 가진 사람이 하나의 대상을 같게 인식하고 그로부터 얻은 결과가 일치하는 것을 의미
· 누구나 동일하게 인식하는 사상은 객관성이 있다는 것이며, 과학적 지식은 이러한 특성을 가지고 있어야 한다. 그러나 우리 인간의 감가긱관은 일정한 한계를 가지고 있다.
1. 과학의 개념
과학은 절차 또는 논리를 중시하는 견해로 진리, 법칙, 이론을 찾아내기 위한 논리적, 체계적인 방법이다. 과학의 목적은 지식의 제공, 변수 사이의 관계 진술, 규칙성의 일반화 , 이론을 바탕으로 현상예측 등이다.
2. 지식을 습득하는 방법
지식의 습득 방법은 직접적 방법, 간접적 방법, 과학적 방법 있다. 일상적 지식의 형성방법은 전통에 의한 방법, 권위에 의한 방법, 직관에 의한 방법이 있다.
3. 과학적 지식의 형성방법
과학적 지식의 특징은 재생가능성, 경험 가능성, 객관성 등이다.
참고자료
양성관, 김진수 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2014
김태성 저, 사회복지조사론, 청목출판사 2012
채구묵 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
고수현, 박성복 저, 사회복지조사론, 정민사 2013
· 어떤 사실은 성질상 그 자체를 재생하는 것은 불가능하지만, 사실의 의미를 판단하는 방법을 재생할 수 있다. 예) 역사적 유물은 재생이 불가능하다. 그러나 역사적 유물, 유적, 자료 등을 통해 어떠한 사실을 입증한다는 것은 그러한 결론을 얻어 내는 방법이나 절차를 재생한다는 것을 의미 한다.
(2) 경험 가능성
· 우리의 감각 기관에 의해 지각될 수 있어야 한다는 것을 의미
· 경험가능성에 대한 논란
첫째 : 인간의 감각기관을 신뢰하기 어렵다. 즉 동일한 감각이 불가능
둘째 : 사회과학은 추상적인 용어를 많이 사용되는데 감각기관을 통해 지각하기가 곤란할 수 있다는 것이다.
예) 사랑, 행복, 우정, 직무만족감 등의 추상명사는 비경험적인 것같이 보인다. 그러나 이러한 개념들은 우리가 경험했거나 경험할 수 있는 것들이다. 사랑이란 것을 구체적으로 경험 가능한 사실로 나타나는 것을 데이트, 이성 간의 대화, 키스, 포옹, 성교 등이 있다. 이러한 것들을 사랑이란 개념으로 이해하고 다른 개념들과 구분하는 일종의 지표이다.
(3) 객관성
· 정상적인 감각기관을 가진 사람이 하나의 대상을 같게 인식하고 그로부터 얻은 결과가 일치하는 것을 의미
· 누구나 동일하게 인식하는 사상은 객관성이 있다는 것이며, 과학적 지식은 이러한 특성을 가지고 있어야 한다. 그러나 우리 인간의 감가긱관은 일정한 한계를 가지고 있다.
1. 과학의 개념
과학은 절차 또는 논리를 중시하는 견해로 진리, 법칙, 이론을 찾아내기 위한 논리적, 체계적인 방법이다. 과학의 목적은 지식의 제공, 변수 사이의 관계 진술, 규칙성의 일반화 , 이론을 바탕으로 현상예측 등이다.
2. 지식을 습득하는 방법
지식의 습득 방법은 직접적 방법, 간접적 방법, 과학적 방법 있다. 일상적 지식의 형성방법은 전통에 의한 방법, 권위에 의한 방법, 직관에 의한 방법이 있다.
3. 과학적 지식의 형성방법
과학적 지식의 특징은 재생가능성, 경험 가능성, 객관성 등이다.
참고자료
양성관, 김진수 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2014
김태성 저, 사회복지조사론, 청목출판사 2012
채구묵 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
고수현, 박성복 저, 사회복지조사론, 정민사 2013
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