[부모참여교육] 오늘날 부모교육의 중요성이 부각되면서 교육기관에서는 다양한 부모참여교육을 실시하고 있습니다. 부모참여교육의 유형을 알아보고 부모교육에 대한 개인적인 의견을 서술하시오

소개글

[부모참여교육] 오늘날 부모교육의 중요성이 부각되면서 교육기관에서는 다양한 부모참여교육을 실시하고 있습니다. 부모참여교육의 유형을 알아보고 부모교육에 대한 개인적인 의견을 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론: 부모참여교육의 유형
1. 소극적 부모참여 유형
1) 부모회
2) 가정통신
3) 면담
2. 부분적 부모참여 유형
1) 워크숍
2) 장난감 도서관 운영
3) 수업참관
4) 보조교사
3. 적극적 부모참여 유형
4. 부모교육에 대한 본인의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아의 권리와 복지를 실천하기 위한 최선의 노력을 기울일 책임과 의무를 지닌 사람이므로 유아교육과 관련된 모든 의사결정 과정에 참여하거나 의견을 제시할 수 있게 한다. .
7) 가족 및 지역사회의 발달과 복지를 위해 함께 노력유아교육기관은 지역사회의 일원으로써 지역사회의 발달과 복지를 실현할 의무를 지닌다. 이를 위해 교사는 유아교육기관이 지닌 정보, 자원을 효과적으로 활용하여 지역사회 유아를 위한 놀잇감, 도서대여 프로그램, 영유아 교육에 대한 강연이나 워크숍 등을 실시한다.
8) 가족 구조의 다양성을 인정과 이에 적절한 형태로 지원최근에는 사회와 가치관의 급속한 변화, 급증하는 이혼 등으로 기존에 가족의 개념을 넘어서는 편부모 가족, 계부모 가족 등 다양한 가족 형태가 등장하게 되었다. 부모교육 프로그램은 가족과 부모의 개개인들의 상황에 따른 다양한 부모 교육을 실시하여야 한다.

Ⅲ. 결론유아교육은 가정교육과 밀접한 관계에 있다. 따라서 가정과 유아교육기관의 협력적인 관계는 매우 중요하므로 유아교육의 효율성을 높이기 위한 부모교육은 유아교육기관에서 담당해야 할 중요한 한 분야라는 것을 알 수 있었다. 부모참여교육에 대한 개인 의견을 정리하면서 부모참여교육은 사적인 영역이 포함된 것이므로 매우 어려우며 신중할 필요가 있다는 것을 느꼈다.

Ⅳ. 참고문헌강영식, 오경숙, 부모교육-부모상담, 부모참여지원, 공동체, 2015앤써니 페일러 저, 부모참여와 교육- 부모참여를 통한 교사와 부모의 협력, 학지사, 2014김정원, 이경화 저, 보육과정, 파란마음, 2014권수정 저, 보육과정, 공동체, 2014

키워드

부모참여교육,   부모교육,   보육과정,   양육,   부모회,   가정통신문,   수업참관,   보조교사,   면담