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1. TECH-RAE 프로젝트의 성공 요인
1) 노트북컴퓨터 제공
2) TECH-RAE Coordinator의 활동
3) JobReady와의 협력관계
2. TECH-RAE 프로젝트의 교사 연수 전략
3. 프로젝트의 성과와 전망
Ⅷ. 향후 교원연수(교사연수)의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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인적자원관리
글로벌기업의 조직구조
본사와 자회사간의 통합과 조정메커니즘
글로벌기업의 인적자원 관리
제11장 글로벌제품개발과 마케팅활동의 조정
글로벌제품과 서비스의 설계
해외시장에서의 마케팅믹스전략
제12장 생산 및
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방법
1. 연구방법의 활용
2. 탐구수업 방법의 활용
3. 질문법의 활용
4. 창의적 지도방법의 활용
5. 평가방법의 활용
Ⅶ. 미국의 영재교육 사례
1. 프로그램의 운영
2. 교육과정 구성 원칙
3. 교사 선발 및 훈련
4. Super Saturday 프로그램
1)
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1. 지방자치의 개념
2. 지역복지의 의미
3. 지방자치제와 지역복지
4. 지방자치제하의 지역 사회복지 모델
5. 지방화 시대에 있어서의 지역사회복지정책
6. 지역사회복지 정책의 과제와 개선방안
Ⅴ. 결론
참고문헌
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활용한 통일교육 자료 센터의 특화 및 네트워크화
6. 통일교육 컨설팅제 운영 및 통일교육 프로그램의 질 관리
7. 상설적인 통일교육 협동 학교 계획(ASP) 운영
8. 대학수학능력시험(약칭 대수능) 및 각종 모의고사에서의 출제
Ⅷ. 결론
참
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지원사업
4) 민간지원 및 학교자체사업
5) 교육인적자원부, 보건복지부 주관 학교
Ⅵ. 학교사회복지의 전문자격
1. 학교사회복지사의 역할
2. 학교사회복지사 자격시험
Ⅴ. 학교사회복지의 문제점 및 향후 방향
Ⅵ. 결론
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인적자원부.
한국교육개발원(2006), 교육안전망지원센터 개소식 기념 세미나: “교육격차 해소와 교육안전망”, 한국 교육개발원.
컴패션 홈페이지: (http://www.compassion.or.kr) Ⅰ. 서론
1. 연구 배경 및 목적
2. 연구 대상 및 방법
Ⅱ. 교육
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론. 서울: 창지사.
박은혜, 이현옥, 임승렬 공역(1999). 교사발달에 적합한 장학의 이론과 실제. 서울: 정민사.
박은혜, 김명순(2002). 유치원 자율장학에 대한 유아교사들의 인식 및 요구. 교육과학연구, 33(1), 171-185.
박형심(1997). 초등학교 병설유
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론
제2장 교육훈련제도
제3장 국내교육훈련제도
제4장 국외교육훈련제도
제5장 현행공무원의 교육훈련 현황실태
제6장 외국의 교육훈련 사례 및 시사점
제7장 공무원 교육훈련의 문제점
제8장 교육훈련의 발전방안
제9장 결
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조사를 의뢰하고 그 결과와 인적 자원관리제도 및 운영 개선과의 연계를 강화해 나가고 있다
Ⅳ. 포스코 인사관리의 특징과 평가
1. 포스코 인사관리의 특징
전략적 인사관리
PI 와 ERP
앞서가는 인재육성제도
평가와 보상시스템의 개선
2.
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