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음악에 나올 경우에는 철저히 배척하거나 저질 음악으로 치부해버린다. 이처럼 음악이 가지고 있는 힘은 과소평가 되지 못한다.
참고문헌
○ 류연수(1996), 음악교육제도 개혁을 위한 음악원과 음악대학 및 음악과의 교육 과정 비교 분석, 석사
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방향지도가 필요한 것으로 보인다. 아동관찰일지 9월 만5세 유아관찰일지-평가인증 유아 관찰일지서식에 맞추어 영역별 관찰내용과 관찰평가를 작성(어린이집 관찰일지,유치원관찰일지,평가인증관찰일지)교육실습일지,보육실습일지
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사회성과 자율성을 획득하게하고 통합된 교육과정을 통해 경험과 아이디어가 상호 연결되는 것을 강조하는 교육활동으로 환경과 상호작용하는 영유아로 자라게 해준다.
- 교사는 학습의 계획자 안내자, 촉진자 평가자의 역할을 감당하고 중
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평가
1. 본시 학습 줄넘기 안무의 이름은? (팔자 돌리기)
2. 팔자돌리기에서 중요한 유의사항은? (팔을 크로스 할 때 손이 바뀌지 않도록 한 다- 위의 손이 아래로 놓여지는 것이지 아래 손이 위로 놓여지는 것이 아니다.) I. 체육과 체육교육
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하는 모습이 자주 관찰된다. 유아관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 어린이집관찰일지 평가인증관찰일지 관찰일지 실습일지 유아관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 어린이집관찰일지 평가인증관찰일지 관찰일지 실습일지
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교육은 자신의 적성에 맞는 진로교육을 통하여 경제적, 사회적, 개인적 충족과 자아실현을 이루고 행복한 개인으로 또는 사회성원으로 살아갈 수 있도록 적극적으로 돕는다는 점에서 그 의의가 있다고 하겠다.
(5) 오감을 통한 미술교육
우리
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평가하는 제도
2) 효과
① 교원자격의 질 관리 도모
② 교원양성기관들의 양성과정에 대한 경쟁적 정비유도 → 전반적인 양성교육의 질적 수 준 향상
③ 기관평가와 프로그램평가 등을 통해 질적수준 공개함으로써 교원양성기완의 사회적 공
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평가후 느낀점
수업 참관록
1. 교과명 : 체육과 ◎ 일시 : 200. . .(요일) 교시
2 . 단원명 : 체력운동(음악줄넘기) ◎ 대상 :학년 반 수업자 :
관 점
기 준
특 기 사 항
교재관
목 표
수업목표의 명확도 및 실제와의 일치
내 용
목표 도달을 위한 과
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내용
b. 프로그램 선택
c. 프로그램의 구성
d. 실행
3. 결과
a. 평가 항목별결과
b. 총체적 평가
4. 결론
가. 작업능력평가
나.감성능력평가
다. 사회융합능력평가
라. 자아만족도 평가
마. 운동능력평가
5.인용문헌
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평가 방법이다.
자신이 만든 작품집을 이용하여 자신의 변화 과정이나 미래의 발전 방향을 예측하게 하는 평가 방법
기타
열린교육 등에서 강조하는 다양한 교수학습 방법들(예: 역할놀이, 현장조사, 작품 감상, 만들기, 전시회, 발표대회,
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