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식물이므로 겨울 월동 온도를 10-15도 이상 유지시켜 주어야 한다. 영상 0-5도 사이의 저온에서도 동해를 입을 정도로 추위에 약하므로 베란다나 창가에 놓고 키울 경우 밤 동안에 창을 통해 밀려드는 한기에 각별히 주의할 필요가 있다. 10\'C 이
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식물
▶공공 공간
(1) 인테리어 플라자 (Interior plaza)
- 대부분 입구에 위치
- 천장의 자연광 이용
- 실내 온도와 습도, 환기 조절 가능
▶부분 공간 활용 예
우리가 쉽게 지나치는, 정말 화분 키우기 좋은 곳이 바로 욕실이다.
현관 입구에 큰 나
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식물
1) 파종
2) 삽목
3) 육묘
2. 화분 용토
3. 관수
1) 토기화분
2) 플라스틱, 사기화분
3) 수분과다
4) 수분부족
4. 비배
5. 기타
Ⅳ. 관엽식물의 재배방법
1. 고무나무류
2. 관음죽·종려죽
3. 부겐베리아
4. 야자류
5. 아니나스류
6. 아
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기르기
-식물의 성장에 관심을 갖는다.
수조, 새싹 채소 씨앗, 분무기,
씨앗 심어 놓은 것을 잘 키우기 위해 어디로 장소를 정할 것인지, 어떻게 잘 키울 것인지 이야기 하고 물을 잘 주기 고여 있는 물 갈아주기를 잘 실천하기로 함.
식물을 알
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키우기 들이 효과적.
-단순히 교실에 실제 동물이 있는 것만으로는 부족하며 교사의 적절한상호작용이 필요하다는 것을 기억해야 함.
-동물에 관한 개념
☞ 동물의 종류: 포유류, 조류，파충류, 양서류, 어류/ 먹이에 따라서는 초식동물, 육식
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식물 키우기, 계절 변화 관찰, 간단한 실험 활동 등을 통해 자연 현상을 이해하고, 변화 과정을 언어와 그림으로 논리적으로 설명하려는 모습을 보인다. 수학적 탐색 활동에서도 수 세기, 크기 비교, 도형 분류, 규칙성 찾기 등에 높은 흥미를
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식물 기르기를 한다. 정서적 함양에 좋아 아동들에게 식물을 사랑 하는 마음과 책임감을 길러 줄 뿐 아니라 교실환경조성에도 도움이 된다.
▶신발장 : 이름표를 붙여 신발을 잘 정리한다.
3) 주제별 환경 꾸미기
학급 안내판 : 아이들이 좋아
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키우기
1) 사전 찾기 놀이를 통한 어휘력 향상
2) 끝말 이어가기를 통한 어휘력 향상
3) 생각꺼내기를 통한 어휘력 향상
2. 협동학습을 통한 문장력 키우기
1) 문장력 기르기의 기초
2) 협동 생각묶기를 통한 설명문의 구조 익히기
Ⅶ. 지
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기르기
식물 키우기
자신의 특기 살리기
연수, 강습 등에 참여하기
주말, 휴가, 방학 즐기기
사진 값 등 돈을 걷을 때
지각, 조퇴, 결근, 외근을 할 대
퇴직을 할 때
2. 아이들과 친해지기
아이와 처음 만나는 날
아이 이름 빨리 외우기
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쑥씨앗을 심는다.
4) 완성한 화분에 물을 주고 푯말을 활용해 쑥 화분에 이름을 지어준다.
참고문헌
에스더 홀(2011). 채소는 참 맛있어!. 서울: 애플비. 1. 만 1세 오감활동
2. 만 2세 오감활동
3. 만 5세 오감활동
1. 만 1세 오감활동
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