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등급제\' 사실로, 한겨레, 김소연, 2009.2 1. 고교등급제 허용 논란
2. 고교등급제의 이해
3. 고교등급제 쟁점 분석
1) 주요 쟁점
가) 교육의 자율성과 책무성
나) 학생선발의 형평성과 우수성
다) 평준화와 예외 인정
2) 찬성 VS 반대
4.
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분석
2)6, 7차 교육과정 분석
5.최근 교육과정의 주요특징
1)전교조의 설립과 확대
2)교육의 자율화와 학부모 참여화 과정의 확대
6.최근 교육계의 쟁점사항
1)교육행정정보시스템(NEIS)으로 인한 교육계의 갈등
2)고교 평준화, 고교등급제,
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주장했다. 공동체희망은 이어 “3불정책이 없어지면 결국 대다수 학생이 피해자가 될 것”이라고 덧붙였다.
김원철 기자 wonchul@kmib.co.kr
“대다수 고교생, 본고사ㆍ고교등급제 금지 찬성"
[연합뉴스 2007-04-23 15:36]
한고학련 설문조사 결과..`입
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고교 평준화에 대한 한겨레 신문의 입장과 근거
...................2-2 고교 평준화에 대한 조선일보의 입장과 근거
........................2-3 고교 평준화에 관한 자료의 상이한 보도. 접근. 평가
.........................2-4. 고교 평준화에 관한 주장
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고교 평준화에 대한 한겨레 신문의 입장과 근거
...................2-2 고교 평준화에 대한 조선일보의 입장과 근거
........................2-3 고교 평준화에 관한 자료의 상이한 보도. 접근. 평가
.........................2-4. 고교 평준화에 관한 주장들에
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