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논문 925건

Vol. 26. no.3. 1972. < 목 차 > 1장 서론 2장 어린이도서관의 특성 3장 어린이주제전문사서직 4장 국내 어린이도서관 5장 이상적인 어린이도서관의 운영방법 6장 어린이주제전문사서를 위한 주제서지 7장 결론 ※참고문헌
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2008.02.12
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
목적 2. 연구의 범위 Ⅱ 목표관리의 이론적 고찰 1. 목표관리의 의의 2. 목표관리의 체계 Ⅲ 목표관리의 역사 1. 국내 목표관리의 역사 2. 국외 목표관리의 역사 3. 국내 은행의 목표관리 현황 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2008.08.15
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
유아교육기관의 대응 17 2. 유아교육기관장의 역할과 기능 20 3. 유아교육기관에서의 교사 리더십 유형 22 4. 유아교육기관에서의 교사 리더십 25 제 3 절 유아교육기관의 운영관리 27 1. 유아교육기관의 운영관리의 개념 27
  • 페이지 102페이지
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  • 발행일 2010.07.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
유아교육연구』, 14(4), 한국열린유아교육학회), 2009. 김성재,『발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 적용효과』, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 2007. 김영은,『유아교육기관의 유아 체육활동 운영실태 및 교사인식』. 경
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
a master teacher. Champaign, IL: Human Kinetics. Bucher, Charles A.(1975), Foundations of Physical Education, Saint Louis: The C.V. Mosby Company. Gallahue, D. L (1982), Development physical education: The essential elements, JOPERD. Sep. Gerhardt, L.A.(1973), Moving and knowing: The young child ori
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2009.03.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
유아 2.4 보육시설 종사자 3. 우리나라 보육시설 평가의 의의 및 문제점 Ⅲ 보육시설 평가인증제도의 정착방안 1. 평가인증제도의 개념 2. 한국 보육시설 평가의 준거 2.1 시설 평가 기준의 요건 2.2 한국 영아 보육시설의 평
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
유아교육 ․ 보육기관의 교육철학     및 교사의 신념이 중요해요………………………………………………80   다. 전문가 ․ 협회 ․ 국가가 나서야 해요………………………………………81   라. 교사가 실제로 운영할
  • 페이지 132페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
설명 3-3. IMF 4-1.국제회의체 4-2. 주요 국제금융 회의체의 종류와 간략한 설명 4-3. G-20 5. 위기 이후 금융규제/감독체계를 둘러싼 노력과 향방 Part 6. 기축통화 패권전쟁 들어가며 기축통화 패권 전쟁 - 새로운 도전과 쟁점 1. 국제기축
  • 페이지 79페이지
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  • 발행일 2015.05.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
설명”, KISDI 이슈리포트 6. 오연주, 백의현(2006), “인터넷전화(VoIP) 서비스 기술 동향”, 제10 권, 방송공학회지 7. 이은곤(2004), “인터넷전화 국내외 제도화 현황 및 정책적 시사점”, 제16권17호, 정보통신정책 8. 함창용, 곽정호, 맹승찬, 나상
  • 페이지 50페이지
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  • 발행일 2009.05.05
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  • 저자
교육기관에서의 적극적인 교육실습과 실습생 본인의 발전을 통한 양질의 유아교육 교육자 양성을 위해서 유치원끼리의 적극적인 지원의 운영방향 일치가 있어야 한다. 참 고 문 헌 강인수(1989). 유아교육실습의 이론과 실제. 학문사. 김주건,
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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