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1. 영, 유아 응급처치 및 안전관리
1)쇼크
2)고열
3)외상
4)전염병
5)중독
2. 영,유아기 질환별 간호
-영아기-
1) 산통
2) 반추증
3) 성장장애
4) 영아 돌연사 증후군
-유아, 학령전기-
1) 분노발작
2) 수면장애
[청소년기]
등등....
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행동과학이론
1) 고전적 조건형성
- 파블로의 고전적 조건형성( RESPONDENT CONDITIONING)의 현상은 개의 입 속에 산성의 용액을 주입하는 데에 시험관을 사용했었는데, 개는 시험관만을 보아도 타액이 나오는 것을 관.
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◈ 시어즈의 발달단
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장애
구역,구토,발한,빈맥,흉부고민감,혈압증가,진전,발작, 심정지
급성마약중독을 상쇄할 필요가 있을 때 도입됨
비타민제
Vit.K inj. 10mg
2A/#1/
IV
신생아 출혈성질환의 예방과 치료 , 급성 또는 경구투여가 어려운 경우의 비타민 K 결핍 또는 비
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정신적 변인들을 찾아내어 효율적인 중재방안을 마련하기 위한 이론적 근거를 건실히 해야 한다.
술은 인류가 추구하는 즐거움의 한 수단일 뿐이지 인류 건강의 침해자, 가정과 사회 파괴자가 되어서는 안 될 것이다. 인류 건강의 기초가 되
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ADHD 주위산만, 주의력결핍, 과잉운동장애, 학습장애 증세 판단방법
3. 태권도수련, 운동지도를 통한 개선방법, 치료법
3. 두뇌활동촉진, 두뇌회전 개선을 위한 운동의 연계성 분석
4. 전문적인 치료법과 운동요법에 의한 효과
5. 어머니들이
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1)신경계의 구성
2)말초신경계
3. 뇌의 구조와 기능
1)수뇌
2)후뇌
3)중뇌
4)간뇌
5)종뇌
4. 뇌와 인간행동
1)대뇌반구의 기능적 전문화
2)연합피질손상에 따른 행동장애
3)뉴런의 신경전달물질
참고문헌
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론
2-4. 청소년 문제행동의 상호작용 접근 이론: 사회와 과정 이론
제3장 청소년의 심리적 문제
3-1. 심리적 문제의 개념과 기준
3-2. 심리적 문제의 유형
3-3 청소년의 심리적 문제 관련 상담사례
3-4 청소년 심리문제의 치료
제4장 청소년
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치료사와 협력하여 개별 Ⅰ. 본론
1. 연구의 필요성
2. 문헌고찰
Ⅱ. 본론
1. 일반적 배경
2. 건강- 질병에 관한 자료
3. 정신건강 자료
4. 경제적 자료 - 인터뷰 불가
5. 사회문화적 자료
6. 환자교육
7. 간호요구
ⅲ. 결
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론
Ⅱ .치매와 복지서비스
제 1 절 치매의 개념
제 2 절 치매의 분류 및 증상
제 3 절 치매노인 복지서비스의 필요성
제 4 절 외국의 치매노인 복지서비스
Ⅲ . 치매노인 복지서비스의 현황과 문제점
제 1 절 치매노인 복지서비스의
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난 바고 아냐/김은희
5. 장애 다루기
1) 오체불만족/오토다케 히로타다
2) 발로 쓴 내 인생의 악보/레나 마리아
3) 내게는 소리를 듣지 못하는 여동생이 있습니다/J. W. 피터슨
4) 절름발이 소년과 악동 삼총사/고정욱
Ⅷ. 결론
참고문헌
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