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교육에 공헌한 부분은 ‘교육의 개념에 대한 정의’라고 말할 수 있다. 피터스는 교육이라는 개념을 분석하여 교육의 개념에 논리적으로 포함되어 있는 세 가지 기준인 규범적, 인지적, 과정적 기준을 제시한다. 이런 개념의 분석을 통해 교
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교육의 효율성 제고 방안 연구. 석사학위논문. 배재대학교. p.112
(유혜령, 2009. p.112)
[참고 문헌]
이명오. (2009). 구어 교육을 위한 한국어 어미 연구. 석사학위논문, 계명대학교
왕한석. (2007). 또 다른 한국어 : 국제결혼 이주여성의 언어 적응에
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방법에 대하여 알아보자.
① 사범의 유감 없는 열성적인 지도
② 수련자에게 신뢰감을 주는 체계적이고 합리적인 지도방법
③ 명성 있는 사범의 순회초청 시범과 같은 흥미롭고 다채로 운 태권도 프로그램의 개발
④ 시청각 교육 교재의 적극
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의 전 과정에서 올바르지 못한 단점들을 고치고 장점을 발전해나가는 온고지신의 자세로 임해야 한다. 태권도의 경기화와 세계화 과정과 세계화를 위한 발전 방안에 대해 조사하면서 태권도라는 단어에 대해 다시 한 번 되새겨 볼 수 있었고
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의 유창성
(4) 사고의 융통성
(5) 사고의 독창성
(6) 사고의 정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에
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교육의 확대로 인한 사람들의 의식 확대는 노동의 시간 외에 더 많은 여가 시간을 창출 하게 되었다.
특히 대부분의 직장인들의 주 5일 근무 시대가 열리면서 여가에 대한 관심이 증대하면서 과거의 일부 소수 특권층의 고급문화 활동으로 간
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동량이 될 이러한 영재교육에 대한 문제점을 알아보고 활성화 방안을 찾아보고자 한다.
Ⅱ. 영재 교육의 목적과 기본 방향
영재 교육의 목적은 개인적 측면에서는 영재들의 타고난 잠재력을 계발하여 그들의 자아실현을 도와주고, 국가사회
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활동의 지속과 중단에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위논문.
홍미진(1999). 결연 후원 활동 지속과 중단에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위논문.
윤향자(2006). 기독교인의 기부 실태 및 기부문화 활성화 방안에 관
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의 중요성은 갈수록 증대되고 있으며, 이를 확장시키고 개발하는데 스포츠 마케팅의 가치는 지대하다 할 수 있다.
또한, 스포츠 마케팅 활동은 앞에서 밝힌 되로 스포츠는 일반국민들의 여가활동에서 가장 많은 부분을 차지하고 있다. 보는
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의 모델링을 통해 새로운 대화법을 선태하고 가능한 행동과 방법을 배울 수 있다.
마) 프로그램을 활용한다. 프로그램이란 집단 활동을 진행할 때 이용하는 소재이다. 집단 개시기에 성원들을 기쁘게 맞이하기 위해 조용한 배경 음악을 틀어
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