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중심을 이루는 전통의 소멸, 물질 만능주의에 따른 인간가치의 경시, 인간소외 현상 등으로 인해 근래에 들어서는 그 증가율이 커지고 있는 상황이다. 하지만 자살문제는 정신 의학이나 심리학 측면에서 오랜 시간 다루어져왔고 사회문제의
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인지발달이론은 발달 수준에 적합한 교육과정 설계에 도움이 되며, 사회학습이론은 효과적인 모델링과 강화 전략 개발에 기여하고, 생태체계이론은 포괄적이고 체계적인 개입 계획 수립에 활용될 수 있다. 각 이론의 강점을 살려 실천 현장
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체계 이용
①치료에서 성취한 효과가 위태롭게 되어 다음 치료로 이어지는 클라이언트의 경우를 말한다.
②사회기술이 부족하고 지지체계가 불완전한 클라이언트는 스스로 사회활동이나 지지에 대한 욕구를 채울 수 있는 사회적 친목적 자
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사회적이론)
1) 인물정보
2) 주요개념
3) 심리사회적 발달단계(8단계)
2. 레빈슨의 발달이론 (성인기 사계절이론)
1) 인물정보
2) 주요개념
3) 남
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개인 심리학적 상담 방법
4. 로저스의 인간중심 상담
5. 행동주의 상담
6. 인지상담
Ⅲ. 상담의 주요기법
1. 수용
2. 경청
3. 탐색
4. 안심화
5. 공감적 반응
6. 반영
7. 명료화
8. 구조화
9. 연결, 요약적 반응
10. 직면
11. 해석
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특성
◈ 아동집단의 발달단계 Yalom(1985) 학자에 따라
<집단 발달 단계별 특성>
2. 아동집단의 실천방법
◈ 집단의 사정
◈ 집단활동의 원칙
◈ 집단활동의 기술
3. 아동집단의 활동의 예
◈ 개입방법의 예
◈ 아동집단의 프로그램의 예
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대한 개입과정
4. 아동학대 예방 사업의 실천방향
Ⅶ. 아동학대에 대한 사회적 개입의 방향 ------------------- 18
1. 아동학대의 예방을 위한 노력 강화
2. 아동학대에 대한 대응의 체계적 강화
3. 아동학대사업의 문제 및 개선점
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사회적 요인
3) 대안적 설명
2. 약물남용의 치료
1) 금단증상의 완화
2) 심리사회적 개입
3) 절제중심 개입
4) 예방
VIII. 정신장애에 대한 심리사회적 개입
1. 가족 스트레스
2. 약물치료
3. 심리교육과 스트레스 감소
* 참고문
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4. 사회적 발달
1) 대인관계 발달
2) 단체놀이 선호
3) 학교와 대중매체의 영향
4) 도덕성 발달
III. 아동기 발달과 사회복지실천의 연관성
1. 인지발달 측면의 사회복지실천
2. 사회성 발달 측면의 사회복지실천
* 참고문헌
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개입한다. 특히, 가족과 학교와 사회복지관련 기관이 협력체계를 구성하여 청소년의 신체적 인지적 정서적 사회적 발달과제에서 일어난 주된 과제들을 해결하는데 필요한 인적 물적 자원을 동원하고 사회복지실천의 다양한 모델들을 적용
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