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서론_일본이 택한 식민지 도구, 패션
1. 본론_백의, 몸뻬 그리고 국민복
1.1. 백의
1.1. 몸뻬 ; 여성들의 패션
1.1. 국민복
1.1. 오늘날까지 영향을 미치는 식민지시대 패션
1. 결론_급진적 근대화속의 멋
1. 출처
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과정.대한변협 1992
혜진스님 . 동아시아와 근대의 폭력.동아시아평화인권위원회.삼인사 2000
강정숙 , 20세기 한국의 야망-일본군위안부문제 어떻게 볼것인가
강정숙 . 20세기 한국의 야만-평화와 21세기를 위하여.일빛사 2001
*목차
Ⅰ. 종군 위안
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아시아여 성연구소
. 나눔의 집 , http://www.nanum.org
. 정신대할머니와 함께하는 시민모임, http://www.1945815.or.kr Ⅰ. 머리말
Ⅱ.본문
1. 일제시대 ‘정신대’의 의미변화
2. 일제시대 ‘종군위안부’의 실태
Ⅲ.맺음말
* 참고문헌
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과정
Ⅴ. 인권의 고문방지조약
1. 개념
2. 조약상의 의무
Ⅵ. 인권의 세계인종차별철폐회의
1. 선언(Declaration)
2. 행동계획
1) 총론
2) 행동계획
Ⅶ. 인권의 시민단체(NGO, 비정부기구)
1. 종교관련단체
2. 피해자단체
3. 지원단체
4. 노
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과정
(1) 1910년 면 지위 확정
(2) 1913년 행정구역 개편
(3) 1917년 면제의 수립 과 지방행정의 변화
(4) 1920년 면 협의회, 부 협의회 시행
(5) 1930년 도. 부. 읍 면제 시행
Ⅲ.참정권문제
1. 참정권 청원운동과 지방자치제도 개편
2. 참정권요구와「국민
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강제위안부 피해소송에서 최근 한일 청구권협정에 의해 피해자들이 가지는 청구권이 소멸되었다는 주장이 강해지고 있는 상황에서 한국정부를 통한 중재재판의 가능성 문제가 현안이 되고 있다. 미국에서 제소와 관련하여서도 한일 청구권
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하였다. 조약은 정상적인 目 次
서론.
본론.
1. 기만적 문화 정치와 경제 수탈의 확대
(1) 민족을 이간질하는 문화 정치
(2) 산미증식계획과 식민지 지주제의 강화
(3) 일본 자본 진출을 위한 회사령 폐지
2. 전시 수탈 경제 체제
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조약, 우리역사네, 국사편찬위원회, http://contents.history.go.kr/front/hm/view.do?tabId=03&levelId=hm_115_0060
손승철,신동규,서민교(2009), 일본사, 미래엔, https://terms.naver.com/entry.naver?docId=1008030&cid=62089&categoryId=62089
전국역사교사모임(2012), 살아있는 한국사 교
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조약문들의 합법, 위법의 논의를 떠나 보다 현실적으로 통찰해보았을 때 우리 내부의 문제가 잘 해결되고 하나의 응집력을 갖춰야 만이 외부의 문제도 잘 풀어갈 수 있을 거라는 생각을 다시 스스로 강조하면서, 이번 발표를 마치려 한다.!!!
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강제이주와 자유이주
1. 이주의 원인
2. 강제이주
1. 호전적 침입과 외세 침략에 따른 피란- 훈족에게 쫓긴 게르만족
2. 일제의 만주 침략 지방 침략으로 인한 1937년의 고려인 강제이주
3. 스탈린 정책으로 강제 이주된 독일인
4. 일본이 자
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