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교육대학원, 2012.
11. 노재윤, 다문화교육 프로그램 개발과 적용 효과 연구 : 중학교 1학년 국어교과서 분석에 입각하여, 경기대학교 교육대학원, 2011.
12. 송하정, 전통놀이를 활용한 집단놀이프로그램이 다문화 가정 유아의 자아개념에 미치는
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관악기는 진동하지 않는다
3) 소리의 차이를 눈으로 보자
3. 학생 반응
4. 학습 지도안
1) 단원 지도 계획
2) 본시의 목표와 전개
3) 학습활동
4) 지도상 유의사항
Ⅸ. 일본 정보통신기술(ICT)활용교육의 추진 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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가정’ 교육 지원 대책 수립을 위한 설문지 - 광주광역시교육청
8. 다문화 가정 자녀 중퇴율↑…맞춤형 교육 \'절실\' - SBS뉴스(2010.05.06)
9. 원곡 초등학교 다문화 가정 설문지(2009.3)
10. 2005년 혼인이혼통계결과 - 통계청(2006.3)
11. 교육과학기술부
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교육의 발전방향에 관한 연구, 서울대 박사논문
◇ 황인혜(2000), 공간감각형성을 위한 개별화 학습자료, 교육자료전 Ⅰ. 실업가정과 재활용 지도자료(수업자료)
1. 자료의 목적
2. 자료의 특징
1) 주자료 : 실물 자료
2) 보조자료 : 파일자
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교육체제는 신경제5개년계획 중 ‘기술 및 기술인력 양성제도 개편’과제를 추진하면서 이루어진 것으로 교육계는 물론 산업계의 인사들까지 관심을 갖는 문제이다. 이 연구과제는 조사연구 방법이 가장 많이 사용되는 연구방법이다. 조사
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지도안을 계획해 보았다. Ⅰ. 성역할의 개념
1. 양성성
2. 성 역할
3. 성차별
Ⅱ. 반편견 교육을 위한 제 1차시 수업지도안
1. 수업지도안
2. 자료를 활용한 수업계획
3. 발표수업을 위한 과제물 제시
Ⅲ. 반편견 교육을 위한 제 2
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교육과정평가원 / 한국의 초·중등 ICT 활용 교육의 실태와 전망, 2002
한국교육학술정보원 / 국어과에서의 ICT 활용 교육 안내서, 2001
한국교육학술정보원 / ICT와 함께하는 영어과 수업하기, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용
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교육(정보통신기술)의 현황
Ⅴ. ICT활용교육(정보통신기술)의 지침
Ⅵ. ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습전략
1. 학습 주제 선정
2. 수업목표 수립
3. 수업활동유형 결정
4. ICT활용 선수능력 확인
5. ICT활용 사전준비
6. 평가
Ⅶ. ICT
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중학교 기술산업 교과에서 멀티미디어 프로그램의 활용방법 연구, 한양대학교 교육대학원 석사논문, 1998
○ 김대호, 디지털시대 공영방송 정책의 방향과 과제, 디지털 다채널시대의 방송정책과 공영방송 세미나의 발표논문, 한국방송학회 주
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교육과학기술부 홈페이지, http://www.mest.go.kr 목차
Ⅰ. 다문화 교육의 이해
Ⅱ. 다문화 교육의 범위
Ⅲ. 다문화교육 현황 및 실태
Ⅳ. 해외의 다문화교육정책
Ⅴ. 우리나라 다문화교육의 과제
Ⅵ. 토론 주제
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