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교육 현실이 직면하고 있는 문제가 무엇이고, 그 문제를 해결하기 위해서는 어디서부터 시작해야 되는지를 밝혀 줄 수 있는 기본 토대가 될 것이다. 나아가 이를 기반으로 한국기업교육의 이론화가 시도될 때 한국기업교육 이론은 비로소 한
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전략적 가족치료 이론의 기본 원리 및 주요 개념
1. MRI학파
(1) 기본 원리
(2) 주요 개념
2. Haley-Madanes 학파
(1) 기본 원리
(2) 주요 개념
3. Milan 학파
(1) 기본 원리
(2) 주요 개념
III. 치료기법
1. MRI 학파의 치료기법
2. Haley-Madanes 학파의 치
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이론
1. 귀인이론의 개념
1) 귀인이론이란
2) 초기 귀인이론
3) 발전된 귀인이론
2. 학업성취와 Weiner의 귀인이론
1) 학업성취와 귀인이론의 관계
2) 귀인훈련 프로그램
3. 교육에의 시사점
※ 참고자료 Ⅰ. 동기이론
1. 동기화의 개념과 역할
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자아개념 형성을 위한 전략
1) 유아의 긍정적자아개념 발달을 증진시키기 위해 필요한 요소
2) 부모에 의한 유아의 긍정적 자아개념 형성을 위한 전략
3) 교사에 의한 유아의 긍정적 자아개념 형성을 위한 전략
【 참고자료 】
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언어 장애 원인과 유형
- 기질적 장애
- 기능적 장애
4)언어치료 대상
5)언어치료 단계
6)언어치료의 유의점
7)언어치료 방법
8)엄마가 만든 언어교구들과 함께하는 언어지도
9)일상생활(가정)을 통한 언어치료
10)언어치료 프로그램
*결
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프로그램과 약물중독치료의 최근 동향 Ⅰ. 문제제기
II. 본론
1. 청소년 약물남용의 개념
1) 청소년 약물남용
2) 약물의 종류
2. 청소년 약물 남용의 원인 및 특성
1) 청소년 약물남용의 원인
2) 청소년 약물남용의 특성
3. 청소
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부모가 자녀 양육을 위해 기본적 의무를 이행하고, 교육기관에서의 생활 및 학습을 지원할 수 있도록 가정환경을 조성한다. 둘째, 유아의 발달 상황 등에 대해 가정과 유아교육기관 간에 원활한 의사소통을 한다. 셋째, 부모가 교육기관에서
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4. 구체적인 도구와 절차
1) 면접법
2) 행동평가 척도
3) 행동관찰법
5. 경험적으로 입증된 품행장애의 치료법과 사례
1) 부모관리훈련
2) 교사관리훈련
3) 미술치료
4) 음악치료6. 학교폭력 실태 및 시행법률 7. 참고문헌
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교육 수업전략
1. 영어를 사용한 영어교수의 지향
2. 하향식 접근의 도입
3. 짝활동과 소집단 활동의 제공
4. 오류의 선택적 교정
5. 학습자들간 의사소통의 강조
Ⅲ. 수학과교육 수업전략
1. 현실
2. 모델
3. 약속
4. 방법
Ⅳ. 웹기반교
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프로그램에 대한 교사교육 현황과 인식도 및 요구도 연구. 동국대학교 석사학위논문.
김현주(2010). 유아교육기관 일과운영에서 전이의 내용과 의미. 전남대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰방법의 종류
1) 일화기
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