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보육서비스
5. 보육서비스의 구성요소
1) 보육프로그램
2) 보육료
3) 보육시설보조금
6. 영유아보육서비스의 개선방안
1) 보육과정의 개선방안
2) 보육사업 서비스의 개선방안
3) 보육시설 종사자 측면
III. 결론
참고자료
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보육에 따른 유아의 부정적 행동 연구, 동국대학교 행정대학원
6. 백인선(2009), 유치원 혼합연령학급 교사의 연수 수요 조사, 강원대학교 교육대학원
7. 이순형(2005), 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 혼합연령 프
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보육 관련학과에서의 일정 학점을 이수하거나 보육교사 양성기관인 보육 교사교육원에서 1년의 교육과정을 이수하면 영아와 유아를 포괄하는 보육교사로서의 자격취득이 가능하다. 또한 유아교육과를 졸업해서 유치원 교사자격과 보육교사
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보육과정의 구체적 교육내용 및 교사지침, 여성가족부 고시 제2007-1호, 2007.
육아정책연구소, 3~5세 연령별 누리과정 지원을 위한 시도(교육)청강사요원 중앙연수 자료집, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강교육이란
2. 건강교육의 중요성
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보육 교사 처우에 대한 제도적 개선도 함께 이루어져야 한다는 것이다. 이러한 보육 인력의 포괄적인 전문성 제고를 위해서는 보육시설의 모든 종사자의 직무분석 연구를 통한 자격제도 정비와 이를 실천할 수 있는 범국가적 지원이 필요하
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보육, 교육활동에 긍정적인 작용을 하는 의사결정의 실례
1) 기관에서 일어나는 일에 대한 진실공개를 위한 의사결정의 실례
2) 형평성 문제를 위한 의사결정의 실례
3) 부모와의 관계 형성에 따른 의사결정의 실례
4) 유아의 평가자료의
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자료에서 필요한 교재나 교구를 제작하고 효과적으로 활용할 수 있는 능력을 갖추고 있어야 한다. 보육교사는 자기 발전을 위해 항상 자신의 분야에 대해 연구하는 자세를 가져야 한다. 보육교사는 모든 문제에 대해 개방적으로 사고하고 새
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보육교사에게 10시간 이상의 보육업무를 수행케 한다는 것은 양질의 보육과 교육을 실시할 수 없게 하는 요인이 된다.
한 교사가 10시간 이상을 보육해야 하는 현실은 유치원 교사 자격증을 소지한 교사의 어린이집 근무 기피현상을 심화하게
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자료에서 필요한 교재나 교구를 제작하고 효과적으로 활용할 수 있는 능력을 갖추고 있어야 한다. 보육교사는 자기 발전을 위해 항상 자신의 분야에 대해 연구하는 자세를 가져야 한다. 보육교사는 모든 문제에 대해 개방적으로 사고하고 새
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보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 유아의 수학적 사
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