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한국정책학회보」, 10(1): 165-188.
이재협, \"환경분쟁과 협상,\" 『경희법학』 제36권 제1호, 2001.
이재협, \"환경분쟁과 협상,\" DCDR Working Paper, 2002-01, 단국대학교분쟁해결 연구센터, 2002. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 갈등유형의 선행연구
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행정학연구, 제18권제4호, 2000, pp. 33-69
박종렬/김순남 공역, 학교단위책임경영의 이론과 실제, 원미사, 2001.
서정화, 장학지도의 활성화방향, 홍대논총 제16권제1호, 1984, pp.437-455
___, \"한국 교육에서의 학교 평가에 관한 토론\". 학교 평가 효과성
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행정학보, 2000
윤태범, 「부패방지를 위한 NGO와 정부간의 역할 체계」, 한국행정학회 세미나, 2000
송희준, 「국민의 정부 중앙 정부 개혁의 중간평가」, 행정 논총, 1999 Ⅰ. 서 론
1. NGO의 개념
2. NGO의 등장배경
3. NGO의 특징
Ⅱ. 본 론
4
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론
1) 환경문제 분석의 틀
2) 거시적 환경정책론
3) 미시적 환경정책론
5. 환경정책의 접근방법
1) 종합적 합리주의와 분권적 점진주의
2) 경제성장우선주의, 환경보전우선주의 및 조화론적 환경주의
3) 시장지향적 환경정책과 환경통제주
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론』, 백산출판사, 1997.
정인홍, 『행정학』, 박영사, 1990.
제갈 돈·제갈 욱 공저, 『행정학의 이해』, 길안사, 1997.
김항규. (1995). 「행정철학」. 서울: 대영문화사.
----(1999). 행정윤리론의 대안적 인간관: 정치적 실존모형에 관한 연구.「한국
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한국당
진보신당
법인세, 소득세 감세정책 철회(일부 구간에 한해 감세정책 이전 세율 적용)
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법인세 최고세율구간 신설
×
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▲
소득세 최고세율구간 신설
×
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Ⅳ. 결 론
실현가능성에 있어서는 새누리
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론
Ⅱ. 본론
○임용고사(교육학)
1. 임용고시 안내
(1) 실시원리
(2) 채용방법
(3) 전형방법
2. 교육학 개관 및 경향
(1) 년도별 기출문항수 - 표 제시, 원그래프
(2) 교육학 출제경향
3. 영역별 기출문제 분석 및 경향
(1) 영역별 기출문제 분
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론
선정이유
Ⅱ. 본 론
1. 청년인턴제도의 소개
1) 인턴사원제도의 개념
2) 청년인턴제의 시행 배경
3) 분야에 따른 인턴의 분류
2. 시행중인 청년 인턴
1) 공기업 - 수자원 공사
2) 금융권 - 국민은행
3) 중소기
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분석 담당 민병운)
교통정보제공시스템과 시내버스정보제공시스템에 대하여 설문조사를 통하여 Ⅰ. 서론
1. 주제선정배경
2. 연구목적
3. 연구방법
1) 평가대상의 범위 및 평가기간
2) 평가 내용 및 방법
3) 분석방법
Ⅱ. 본론
1. I
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론
Goal 1 : 성장과 안정
1. 국민소득결정 모형
2. 단순 모형의 관점에서 본 한국 정부예산의 특징
3. 향후의 과제와 목표: 지속적인 성장
Goal 2 : 형평성 있는 분배
1. 형평성의 개념정의
2. 정부예산과 수직적 형평성
Goal 3 : 효율
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