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연구」, 한국보건사회연구원, 2006.
SGG.
예일 가정 봉사원 파견센터내 자료실.
대구사이버대학교 ‘사회복지개론’ 강의노트. Ⅰ.서론
과제의 목적 및 내용
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시험을 사전사후 실시하여
검사결과 비교
정보화교육을 통해
인터넷을 활용한
스스로 학습능력 배양
설 문 지
스스로 학습능력을 가지게
되었는지에 대한 설문조사
교육지도일지
인터넷을 활용한 10회 학습과제물 중
70%이상 스스로 수행
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연구수업
3. 도덕과 예체능을 살린 교육
Ⅲ. 신앙(학교에서 가르쳐야 할 것)..................................... 12
1. 채플 수업 및 예배
2. 종교 교과수업
Ⅳ. 책 소개(교수들이 읽으면 가슴이 뜨끔해질 책) ................12
Ⅴ. 참고문헌 ......
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온라인 토론의 참여도와 문제해결에 미치는 효과. 서울대학교 박사학위논문.
전자신문(2004.10.7.). 사이버대학 등록율 해마다 줄어.
황대준김재웅정인성방명숙(1997). 21세기형 첨단학교, 가상대학 설립운영에 관한 연구. 교육부교육정보관리국
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시험1) : 독서 방법1을 적용하였을 때 독서의 효과
변수2(후시험2) : 독서 방법2을 적용하였을 때 독서의 효과
변수3(후시험3) : 독서 방법3을 적용하였을 때 독서의 효과
위의 분석결과를 토대로 해서 보면
후시험 1의 경우에는 유의확률 P=0.07로
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연구 결과다. 한국교육개발원 김양분 박사는 “2002년 중·고등학생의 6개월간 성적 추이를 살펴본 결과 모든 학년에서 과외 및 선행학습 유무와 성적 간의 상관관계를 발견할 수 없었다”고 말했다. 이는 강남, 강북 다 마찬가지였으며 오히려
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연구원, 「사회복지인력의 수급분석과 정책과제」.
조흥식, 김범수, 문진영 외(2001), 「사회복지사 1급 국가시험제도의 시행방안 연구」, 한국사회복지사협회.
한국사회복지사협회(1996), 「임상사회복지사 자격제도 개발보고서」, 한국사회
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연구원, 「사회복지인력의 수급분석과 정책과제」.
조흥식, 김범수, 문진영 외(2001), 「사회복지사 1급 국가시험제도의 시행방안 연구」, 한국사회복지사협회.
한국사회복지사협회(1996), 「임상사회복지사 자격제도 개발보고서」, 한국사회
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시험을 준비하는 것 보다 레포트를 쓰기 위해 공부한 시간이 더 많았던 것 같다. 중간고사나 기말 고사를 하나만 치고 레포트를 두세 개 쓰는 것이 공부에 도움이 더 되지 않을까 하는 생각이 들었다. 아니면 레포트를 이용하여 발표수업을 진
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온라인 평가(My-Test) 솔루션 : 진단 평가와 맞춤식 학습 처방
-보통 교과 활동
가. 모든 교과는 학생의 자기 주도적 학습 능력을 신장할 수 있는 교수 학습 방법을 개발하며, 조사, 연구, 발표, 토론 등의 학습 방법을 중시한다.
나. 학생 개개인
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