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서론
2. 일본역사교과서 고중세분야 왜곡 상황 개관
3. 식민지근대화론
4. 일본 역사교과서 왜곡의 역사개관
II. 제2부 : 내용과 비판
1. 임나일본부설
2. 4세기 후반의 삼국관계
3. 6세기의 삼국 및 국제관계
4. 삼국의 조공
- 결 론
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고구려의 세력하의 고대한국 남부
2.독자적인 세력의 가야지역
Ⅶ.한일학계의 기존 연구
1. 출선기관설 ( 出先機關設 )
2. 가야 ( 加耶 )의 왜설 ( 倭設 )
3. 기마민족설
4. 광개토왕비문 조작설
5. 분국설 ( 分國設 )
6. 백제군사령부설 (
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신
영혼을 수호한다는 수호신으로 신라시대 능묘, 불탑 등에 장식되어 있으며 불교 건축물에 그 형상이 남아있다.
단 청
목조 건물이나 건조물에 채색무늬나 그림을 그려넣어 장식하는 것. 書, 繪, 畵의 총칭(청, 적, 황, 백, 흑색으로 나타냄)
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조선은 조종(임금의 시조)서부터 내려오면서 지성으로 대국(중국)을 섬기어, 한결같이 중화의 제도를 따랐는데. 이제 글을 같이하고 법도를 같이함의 때를 당하여, 언문을 만듦은 보고 듣기에 놀라움이 있습니다. 혹 말하기를 언문은 모두 옛
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신라어를 가리키는 데 한정해야 할 것이다. ②국어사의 중세 단계를 10세기가 아닌, 15세기 중엽 훈민정음이 창제된 때로 보려는 견해가 있다. 그러나 한글의 창제는 표기의 변화를 의미할 뿐, 국어 자체에서 일어난 사건이 아니다. 시대구분은
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신이 ‘이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 1쪽 분량)
1) 선정 내용: 4장, 신채호, 조선상고사
2) 이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상
3) 가장 비판적으로 읽은 고전(1~15장)을 한 편 선정하여 장과 지은이 및 고전
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신라는 영토를 넓히려는 야심만 있었을 뿐 통일국가를 세우려는 지향이 없어서 외세를 끌어들여 동족의 국가를 멸망시켰다는 것이다. 따라서 최초의 민족통일은 3국중 통일 지향이 가장 강했던 고구려를 이어 받은 고려의 후삼국 통일이라
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삼국시대의 불상
⑴초기의 불상조각
⑵고구려
⑶백제
⑷신라
２．통일신라시대의 불상
⑴통일신라시대 불상의 성립
⑵통일신라시대 불상의 여러형식
⑶통일신라시대 조각양식의 변천
①７세기 후반
②８세기
③９세
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공간구성에 풍수설이 원리가 되었고 대전이나 이리 등 개화후 발생된 도시를 제외한 모든 도시들의 도시형성에 미친 공이 지대하다고 시인하고 있다. 1.고대
2.고구려시대
3. 백제시대
4. 신라시대
5. 고려시대
6. 조선시대
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삼국시대의 기본복식구조(형태와 특징)에 대하여 설명하고, 통일신라시대의 사회적 변화에 따라 새롭게 나타난 복식들을 설명하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 삼국시대의 복식
1. 고구려
2. 백제
3. 신라
Ⅲ. 통일신라
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