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고구려 시대에 산성이 수행했던 역할을 설명해주세요.
2. 1920~1930년대 와이탄 일대에서 펼쳐졌던 독립운동가들의 활동상을 설명해주세요.
3. 일제 강제 동원의 유형을 살펴보고, 오키나와로의 강제 동원 사례를 설명해주세요.
1) 일제 강
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>의 앞부분은 날조된 역사임
(2) 임나일본부; 백제의 역사를 일본의 역사로 왜곡시킨 증거
⇒ <일본서기>에 담긴 진실과 허구를 구별하여 고대한일관계를 연구하고 이해해야함 < 삼국의 성립과 발전 >
< 삼국의 사회와 문화 >
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삼국시대의 음악의 종류
1) 고구려
2) 백제
3) 신라
4) 통일신라
2. 삼국시대 음악 교육
1) 음악교육의 목적
2) 음악교육 방법 (기관, 음악교육가)
3) 음악교육의 대상
4) 음악교육의 의미
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 삼국시대의 음악의 종
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문화발전을 이룰 수 있었다. 그리고 선진 외래문화를 잘 소화 섭취하여 그때마다 한층 높은 수준의 전통문화로 키워온 놀라운 솜씨를 발휘하였다. 고구려는 일찍부터 이 대열에 참여하여 고도의 농업생산력을 추구하면서 벼농사에 맛깔스러
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Ⅲ. 불교와 향가
Ⅳ. 불교와 불구
1. 당(幢)
2. 당간(幢竿)
Ⅴ. 불교와 삼국시대
1. 고구려
2. 백제
3. 신라
Ⅵ. 불교와 청소년비행
Ⅶ. 불교와 노인
1. 보은과 공경사업
2. 의료사업
3. 구빈 및 방빈사업
4. 상담사업
참고문헌
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삼국사기」 / 김부식[지음] 이강래 옮김 한길사, 1998.
「신라삼국통일과 여. 제 패망 원인연구」 / 이호영 著. 서경문화사, 1997. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 삼국통일의 배경과 과정
1. 고구려와 당의 신라와의 관계
2. 나당(羅唐)군사동맹 체결
3.
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문화사, 2003
김용만 ,『고구려의 발견』, 바다출판사, 1998
서영수, 「대외관계사에서 본 낙랑군」, 『사학지』31, 1998
김원룡, 「삼국시대의 개시에 관한 일고찰-삼국사기와 낙랑군에 대한 재검토」, 『동아문 화』7, 1967 1. 東方文明의 起
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고구려의 통치체제
1. 5부체제의 성립과 운영
2. 중앙집권적 국가체제의 정비
3. 왕권의 쇠퇴와 귀족중심의 정치운영체제
4. 통치조직의 정비
Ⅱ. 백제의 통치체제
1. 5부체제의 성립과 운영
2. 중앙집권적 국가체제의 정
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문화의 폭을 넓혀주었고, 한문학 발달의 요인이 되기도 하였다. 고구려
1. 성립과 발전
2. 영토확장과 전성기
3. 수·당과의 투쟁
4. 정치제도
5. 사회경제
6. 문화교육
7. 시가와 음악
8. 미술
9. 불교
10. 도교
11. 풍속
12. 멸망
백제
1
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1. 삼국시대의 구휼사업
2. 고구려 진대법
3. 고려 · 조선시대의 구제사업
4. 의창과 상평창
5. 조선 말 근대적 자선사업과 일제시대 구제사업
6. 6 · 25전쟁과 외원기관
7. 현대적 사회복지제도의 확립
Ⅲ. 참고문헌
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