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누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 봄, 여름, 가을, 겨울), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게
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표현에 적극적이지 못한 유아를 독려해 준다.
참고문헌
- 유은영, 남기원(2015). 교과교육론. 한국방송통신대출판문화원
- 박선희, 이정욱(2010). 교과교재연구 및 지도법. 한국방송통신대출판문화원
- 슬기로운 음악놀이 - 신체활동편
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이용하여 동물원을 꾸민다.
동물원을 꾸미고 동물원 놀이를 한다.
여러가지 블록 동물모양 나무 블록
‘리’자로 1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안
3. 주간교육계획안(1주차 2주차 3주차 4주차)
4. 일일교육계획안
5. 단위활동 계획안
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교육과정 비교 및 2007년 개정 유치원 교육과정 영역별 내용
1. 건강생활
2. 사회생활
3. 표현생활
4. 언어생활
5. 탐구생활
Ⅳ. 통합교육과정운영에 의한 교육계획안(2007년 개정 유치원 교육과정 적용) - 월간교육계획안, 주제 - 기계
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선택하여 각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부적으로 작성하여 제출하시오.
- 목 차 -
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
3. 단위활동 계획안
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보육의 내용 - 중략 - Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 표준보육과정에 대한 이해 1. 보육과정의 개념 2. 표준보육과정의 개요 3. 표준보육과정의 목적 및 목표 4. 표준보육과정의 영역별 내용범주 및 성격 Ⅲ. 표준보육과정에 의한 보육계획안 Ⅳ. 결론 참
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누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고)
- 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm
꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01 목차
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동
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자유롭게 불러본다.
T: 그럼 이제부터 자유롭게 불러보도록 해요.
C: 네
(자유롭게 부른다.)
마무리
1. 활동에 대한 생각이나 느낌을 이야기한다.
T: 오늘 배운 노래는 어땠나요?
C: 재밌고 신났어요.
T: 가장 재미있었던 부분은 어떤 점이였나요?
C
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교육과 유아교육전공), 2008
https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailView.html?metaDataId=4b76f6dd3d34f120013d624e37e20192&category=ResearchPaper 목차
1. 2019 개정 누리과정의 특징을 이전 누리과정과 비교하여 기술하시오.
2. 유아 교사 양성 교과와 현장 교육과정
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는 것과 그림을 잘 보고 해보도 록 해요. 자리에서 일어나 볼까요?
(아이들이 일어선다.)
T: 친구들은 지금 색깔이 변하지 않은 초록색 잎이에요.
(음악을 튼다.)
T: 얘들아, 이제 색깔이 노란색, 빨간 색, 갈색으로 변하기 시작해요. 어떻 게 변
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