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교육에 미치는 시사점
1. 이상주의 교육관의 장단점
이상주의 교육관은 인간의 내면에 있는 이상적 가치와 이상을 중심으로 교육의 방향성을 설정하는 철학적 입장이다. 이 교육관은 주로 플라톤의 사상에서 기원하며, 진리와 아름
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소계
53
53
8
6
총합계(일반+심화+특성화)
인/197
예/205
인/197
예/205
30
28
재량
활동
교과재량
국민
국어(재량)
2
2
1
1
특성화
인간관계
2
2
1
1
자기관리
2
2
1
1
선택
진로와직업
2
2
1
1
택1
종교
2
2
1
1
철학
창의적
재량
범교과
성교육
(10시간)
2
2
1
1
자기
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사상이라든가 교육방법은 그 후의 구미 각국의 디자인에 대한 사고 및 교육의 가장 중요한 토대가 되었다. 1.모홀리 나기의 전기적 기록
2.바우하우스와 모홀리 나기
3.모홀리 나기의 조각
4. 모홀리 나기의 사진
5. The New Vision
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아리스토텔레스의 덕윤리,, 모두가 맞는 말이고, 모두가 훌륭한 말이며, 그렇기에 아직까지도 우리들은 그것에 대해 생각하며, 토론한다. 하지만 무엇보다 중요한 것은 아는 것을 실천하는 것이라고 생각한다. 교사가 되었을 때, 아이들에게
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소년기(13-18세)
청년기(19-24세)
5. 주일학교교육역사
①가난한 대중
②빈궁한 어린이들 Ⅰ. 문예부흥과 인본주의
1. 서언
2. 남부 유럽지역에서의 교육
3. 북부유럽지역에서의 교육
4. 에라스무스의 종교교육의 사상
Ⅱ. 종교
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아리스토텔레스는 덕을 '중용'으로 이해하였다. 이는 과도함과 부족함의 중간 지점에 해당하며, 각 1.아리스토텔레스의 윤리학
2.교육이 목적
3.교육 내용
4.아리스토텔레스의 영향 및 평가
5.나의 경험 사례
6.아리스토텔레스 사상
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철학의 기초를 이루는 중요한 저작 중 하나로, 교육과 정의, 그리고 이상적인 국가에 대한 플라톤의 심오한 사유를 담고 있다. 플라톤은 소크라테스의 제자로서, 그의 사상을 계승하며 독창적인 철학 체계를 구축하였다. 『국가』는 특히 정
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플라톤 국가 강의, 김영사 1. 플라톤의 '국가' 핵심 내용 요약(본인 글로 요약정리)
1) 정의 탐구
2) 이상적인 국가
3) 계급 구조와 교육
4) 남녀평등
5) 전유화와 공유의 중요성
2. 플라톤의 '국가' 핵심 내용의 현대적 의의와 의미
1) ‘
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교육학적 접근이 통합적으로 이루어져야 함
*아동들의 발달 단계에 따라 그에 적절한 수준의 내용이 구성될 수 있도록 해야함
7. 덕 교육의 방법
1) 아리스토텔레스의 관점 : 습관화
(1) 덕 함양의 요소
① 실천(습관화) : 덕을 함양하는 방법으
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소유하고 있으며, 이들이 정치적 결정 과정에 큰 영향을 미치는 것을 볼 수 있다. 이러한 엘리트들은 주로 높은 교육 1. 엘리트즘의 개념
2. 엘리트즘과 교육의 관계
3. 엘리트 교육의 특징
4. 엘리트즘 교육의 긍정적 효과
5. 엘리트
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