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교육을 받을 기회가 없을뿐더러 또 교육을 받을 방법(方法)도 없어 이러한 권리(權利)를 얻지 못했다. 역대 봉건(封建)제왕들은 귀족관료들의 權力爭取를 방지하기 위해 자주 과거제도의 초계급성을 강조하고 적극적으로 옹호(擁護)하였다.
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교육, 남녀동등의 법적 권리 획득을 위한 신지식인들과 여성들의 노력을 살펴보았다. 신문화운동가들과 교육을 받은 지식여성들에 의해 여성운동이 주도되고, 봉건적 도덕관념에 반대하며 여성의 인격 독립과 남녀평등이라는 틀 속에서 여
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교육대학원 석사학위논문, (1998).
박성신, “문화교육을 통한 일본어교육 향상 방안에 관한 연구”, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문, (1996).
이영춘, “청소년의 일본대중문화 수용태도에 관한 연구”, 대구대학교 교육대학원 석사학위
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교육과 사회교육에서 한국사가 활성화 되어야 한다. 한국사를 학교교육에서 독립하여 강화시키고, 정부가 시행하는 각종 자격고시에 한국사를 필수과목으로 지정하여야 한다. 이렇게 함으로서 올바른 역사의식을 갖춘 사회인과 공무원을 육
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교육논총, 17)\", 1997, pp.159-321.
김영희, \"청소년의 성실태에 관한 조사연구.(이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문)\", 1993.
김정운, \"청소년의 역사제도적 구성: 청소년문제의 기원. (법심리학 심포지움 논문집),\" 서울: 한국법심리학회, 2000
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교육, 시설물의 설치, 자전거 이용자의 안전장비 착용 등 다 각도에서 안전성 향상에 노력하고 있다. 우리나라에서도 자전거 이용의 안전성 증진 프로그램의 개발로 체계적이고 종합적인 관리 방안 모색이 필요하다.
넷째, 자전거 이용과 관
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교육의 실시와 자원봉사자의 효과적 활용을 해야 한다.
둘째, 치매관련 시설과 서비스 인력의 확대를 하기 위해선 치매치료기관과 요양시설의 확충, 더불어 치매전문 인력양성의 확대를 해야 한다.
셋째, 치매노인가족의 지원이 있다. 경제
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교육론』, 삼지원, 2006.
한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004
국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004.
김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006.
김은전 외 『현대시 교육의 쟁점과 전망』,도서출판 월인, 2005
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교육과정과의 관련성 검토 39
다. 교육과정 재구성 40
라. 뼈대 만들기 40
마. 살 붙이기 42
바. 문제 검증1(동료) 43
사. 문제 상황 제시 44
아. 문제 검증2(학습자) 44
자. 최종 문제 공유하기 45
3. 전문가 검토
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교육을 연계하여 교육기관과 기간에 대한 선택의 폭을 제공하고, 그 밖의 직업훈련지원을 위한 사업들과 상호 연계를 시도하며, 또한 군 복무시부터 민군겸용기술의개발 등 전역전 후의 직업훈련체제가 연계될 수 있는 군내부 교육 체제의
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