|
교육의 방향, 교육마당 21 6월호, 특별기획, 교육부
오기성(2002), 통일교육 교수법과 그 실제, 통일교육원
추병완(2003) / 학교 통일교육의 평화교육적 접근 , 서울시 연수회 자료집
한만길, 오성기, 정영순(1999) / 학교통일교육 자료개발, 한국교육
|
|
|
대학 모두를 총체적으로 연계통합하는 것을 의미한다.
다섯째, 대학에서의 지역사회교육은 지역단위의 평생학습사회 건설에 주체적인 역할을 담당해야 한다. 이를 위해서는 우선 대학이 대학 자체를 지역사회교육의 장으로 완전 개방해야
|
|
|
한국의 자산 불평등 한국, 미국, 스페인 주택자산의 불평등 효과를 중심으로-, 정준호, 전병유, 국토지리학회지, 국토지리학회, 2017
교육불평등과 도농시장, 남춘호, 지역사회학, 지역사회학회, 2003
대학편입과 노동시장 불평등: 고용안정 만
|
|
|
개발함으로써 능률적으로 관리하고 비용효과적으로 자원을 활용하는 것이 무엇보다도 중요하다. 고등교육 기관은 각자의 환경의 필요에 부응하는 경영방식을 채택해야 한다. 고등교육 경영자들은 외부환경에 민감하게 대처하고 내외부적
|
|
|
한국청소년정책연구원, 2014
- 이복진기자, (노래보다 선정적 안무만…10대도 함께 보는 낯뜨거운 무대),
20190427, 세계일보 https://news.nate.com/view/20190427n08817
- 청소년문제와보호 교육교재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.청소년보호의 개념과
|
|
|
교육인적자원부(1998). 초등학교 교육과정 해설(V), 서울 : 교육부
이종목(2002), 제 7차 초등학교 체육과 교육과정 운영 실태 분석, 한국체육교육학회지 제6권 제2호.
허용(2001). 초등교사의 체육과 교육과정 운영실태, 한국교원대학교 대학원 석사
|
|
|
개방도가 인지수준별 탐구력 신장에 미치는 효과, 강릉원주대학교, 2000
◎ 장병찬, 탐구력 신장을 위한 실험 실습지도의 효과적 방안, 경상남도교육청, 1972
◎ 한광래 외 5명, 초등학교 과학탐구력 측정을 위한 수행평가 도구 개발, 한국초등과
|
|
|
교육의 역사적 발전과정과 현재의 상황을 볼 때 원격교육의 가장 핵심에 잇는 교육 형태는 원격대학
- 근대화 과정에서 초·중등교육의 대중화를 경험하게 되며, 자연스럽게 대학교육의 대중화 요구가 발생
- 1969년 영국 개방대학교 설립,
|
|
|
교육의 역사적 발전과정과 현재의 상황을 볼 때 원격교육의 가장 핵심에 잇는 교육 형태는 원격대학
- 근대화 과정에서 초·중등교육의 대중화를 경험하게 되며, 자연스럽게 대학교육의 대중화 요구가 발생
- 1969년 영국 개방대학교 설립,
|
|
|
교육의 역사적 발전과정과 현재의 상황을 볼 때 원격교육의 가장 핵심에 잇는 교육 형태는 원격대학
- 근대화 과정에서 초·중등교육의 대중화를 경험하게 되며, 자연스럽게 대학교육의 대중화 요구가 발생
- 1969년 영국 개방대학교 설립,
|
|
메뉴펼치기
