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, 김승교 著, (서울: 생명의 말씀사, 1987)
「헬라어분해사전」, 이순환 著, (서울: 한국기독교교육연구원, 1994)
http://kcm.co.kr/bible/1jo/1jo.html
http://kcm.co.kr/user/noh/1johnall.html
http://www.israelstudy.co.kr/seminar/john1_3_18.htm
http://www.chunkuk.pe.kr/theology.htm
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교육에 관한 연구”, 이화여자대학교 교육대학원 석사논문, 2000. 1. 서론
2. 본론
1) Post-modernism
(1) Post-modernism의 정의
(2) Modernism과 Post-modernism
2) Post-modernism의 핵심 가치
3) 초기 성인기로서의 청소년
4) 학교교육과 학교 내
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믿음을 위한 특별 집회가 열렸다.
이러한 부흥운동은 양적인 성장을 가져다주었을 뿐 아니라, 개개인에게는 구원받은 새로운 피조물이라는 자의식을 심어주게 되었다. 또 하디를 중심으로 전개되던 부흥운동이 선교사들과 한국인 교회 지도
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한국 YFC편,『순결서약운동 자료집』(서울: 한국 YFC, 1999)
* 김서택,『아름다운 청소년 사역』(서울: 예찬사, 2001)
* 권이종,『청소년 교육 개론』(서울: 교육 과학사, 2001)
* 이남윤,『N세대 문화 닷컴』(서울: 기독신문사, 2000)
* 신상언,『행복
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1) 설교의 정의
2) 설교의 요소
3) 설교의 유형
① 설교 형식에 따른 분류
㉠ 제목설교
㉡ 본문설교
㉢ 강해설교
② 설교 내용에 따른 분류
㉠ 인물설교
㉡ 교리설교
㉢ 윤리설교
3. 결론
※ 참고문헌
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교회의 선교적 접근.” 한국교회노인학교연합회 편, 2000 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 노인에 대한 이해
1. 노인에 대한 일반적 이해
2. 노인과 죽음의 문제
3. 노인에 대한 성서적 이해
Ⅲ. 노인과 기독교 교육
1. 노인교육의 정의
2. 노인
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교회갱신의 신학」, 서울:대한기독교서회, 1974.
Ⅰ. 서 론
A. 문제제기 및 연구목적
B. 연구의 범위와 방법
Ⅱ. 성찬론에 관한 역사적 고찰
A. 초기 기독교 공동체와 교부들의 성찬이해
B. 중세시대의 성찬론
C. 앞선 개혁자 위클
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교회는 날마다 새로워져야 한다. 김교신의 무교회주의운동은기성교회를 비판하면서 조선 교회에 반감을 샀다. 강경한 대책이 아니라 서서히 한국기독교에 녹아들도록 천천히 부드럽게 무교회주의를 진행했다면 진정한 제 2의 종교개혁이,
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교회의 신사참배 반대운동에 대하여”, 『한국기독교역사 연구소 소식』, 제59호 (2003.5)
이명실, “일본 메이지 시기 기독교계 학교의 위기와 그들의 선택”, 『한국교육사학』, 제29권 1호 (2007.4)
윤원근, “메이지 시대의 일본 기독교 형성에
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교회성장과 부흥회. p.49. 1993) 이 부흥운동은 첫째로 불신앙 사상을 물리쳤고, 둘째는 각 교회가 영적으로 소생케 하였고, 셋째로는 박애사업과 교육사업과 선교사업에 열이 일어나게 하였다.(김 우영. 반석 문화사. 교회와 부흥회. p35. 1995) 마.
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