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역 (은성출판사, 1991)
종교개혁사, 서영일 역 (은성출판사, 1988)
독일 경건주의 운동이 현대선교에 미친 영향 (총신 신학대학원 석사논문, 1984), 박경림
독일의 경건주의, 주도홍 편, (기독교문서선교회, 1991)
세계선교역사, 신서균 외 1인 공역, (
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4. 해방의 관점을 지닌 위대한 그리스도교 전통의 회복
5. 해방신학과 교회의 사회교리를 어떻게 연결시킬 것인가?
6. 신학의 창조적 작업
7. 해석학, 진리, 그리고 실천
Ⅳ. 결론 - 해방신학에 있어서 해석의 중요성
【참고문헌】
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교회의 첫째 임무는 기독교인의 교육자를 양성하는데 있다. 지상이 높고 그리스도의 제자이면서 동시에 교육분야에 있어서도 유능한 사람, 즉 성실한 신앙을 가졌을 뿐 아니라 훌륭한 교육적 역량을 가지고 사람들에게 존경을 받는 남녀 교
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가정파괴의 문제, 나아가서 풀지않으면 안될 통일의 과제 등은 보수나 진보 할 것 없이 우리 모두의 관심사이다. 이러한 공동관심사에 대한 신학과 교회의 역할 개발을 통하여 교회의 하나됨이 가능할 것이며 이러한 하나됨이 가장 바람직한
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교회 아기학교(탐방)
섬기는 사람들
학제
하루 일정표
5. 이순옥 목사님 (인터뷰)
6. 충신교회 아기학교(조사)
아기학교 현황
지도자 훈련
7. 장로회신학대학교 어린이정원(조사)
어린이정원 현황
지
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제자도의 모본을 보여준다.
-참고 지료-
후스토 L. 곤잘레스 [기독교 사상사 (I)], 고대편. 이형기, 차종순 역. 서울:한국장로교출판사, 1998.
차영배, [개혁교의학: 삼위일체론]. 서울:총신대학출판부, 1992
윌리스틴 워커, [기독교회사] 제4판. 송인
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교회 내에서 이루어지는 성인들을 위한 교육에 성인들의 개방과 변형을 유도하는 놀이의 역할과 가능성은 기대된다고 할 수 있겠다.
참고 자료
관노의, 『프뢰벨 생애와 교육』, (서울:양서원, 1996)
김재은, \"놀이로 하는 성인교육\", 「신학
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사역으로는 정착 멘토링, 양육멘토링, 훈련멘토링, 사역멘토링, 전도멘토링으로 구분할 수 있다.
현대교회에서 멘토링 적용의 상승효과는 멘토를 통해 멘티가 교회 분위기를 익숙하게 되어 생활의 지혜를 주고 경험과 그의 신앙지식으로 문
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사역을 마무리 할 시점에도 프론티어 리더십을 가지고 적당주의와 자기합리화라는 악의 축을 제거하기 위해 온 힘을 다한다. 두마음을 품게 만드는 세속화의 위협에 노출되어 있는 교회와 교회 리더십에 주는 교훈이 크다 하겠다.
Ⅳ. 나가는
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사역을 했다. 집단적으로 가르치지 않고 개인적인 신앙의 모본을 보임으로 그들 스스로가 멘토가 되었다. 또한 그들은 세상에 이름을 드러내고자 대중적 설교에 집중한 것이 아니라 하나님의 성령의 영원한 생명을 증거 하였고 초대교회의
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