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차별을 반대했다. 서얼도 자식이며, 가족적으로나 사회적으로나 평등한 대우를 받아야 된다는 점과 관직에 취임할 기회를 균등하게 부여할 것을 주장한 점은 오늘날의 평등사상이라 할 수 있다.
. 퇴계이황과 다산 정약용의 교육사상..
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교육관은 사뭇 대조적이고, 누가 당선되느냐에 따라 앞으로 5년의 한국의 교육이 뒤바뀔지도 모른다.
개별 사안
이회창
노무현
기부금 입학제
시기상조, 대학재정의 투명성이 보장되면 검토 필요
시기상조, 빈부격차에 따른 교육기회 불균등
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교육방법 및 교육공학, 이칭찬 저 |동문사 |2006.
- 교육방법 및 공학, 유구종 저 |창지사 |2005.
- 교육방법 및 교육공학(21세기), 이화여자대학교 교육공학과 저 |교육과학사|2001.
- 한국문화 교육론, 강승혜, 김성희, 박성태, 외 2명 저 | 형설출판사
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교육은 아이들의 개별 발달 상태와 기질에 맞춘 교육을 제공하는데, 이는 교사의 높은 전문성과 헌신이 요구된다. 그러나 교사 간의 교육적 역량 차이에 따라 아이들이 받는 교육의 질이 달라질 수 있으며, 교육의 균등성이 확보되지 않을 가
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교육이 요청된다. 시대와 사회의 변화는 전통적인 학교교육에 대한 새로운 변화와 다기능적 역할을 기대하고 있기 때문에 평생교육의 필요성이 더욱 증대되고 있다. 더불어 복지사회의 실현과 교육기회의 균등한 제공으로 사회정의를 실현
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교육의 평등성에 입각한 결과적 평등의 추구이다. 오늘날 교육을 받은 후 나타난 학업성취와 결과의 차이는 개인의 노력과 능력의 문제일 뿐이라고 여기는 것은 잘못된 생각이다. 즉, 교육의 기회가 균등하였다는 이유만으로 개인이 처한 사
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교육의 추진
▷ 다양한 미디어 중 하나인 신문에 대한 이해를 촉진
▷ 신문의 제작 과정에 대한 이해
▷ 실질적인 청중을 대상으로 목적 있는 글 쓰기 기회제공 교육이란 삶을 도와주는 방편이다. 그런데 우리의 삶이 바뀌고 있다. 지난 20세기
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교육적 노력을 포함한다.
특별 활동은 바람직한 집단 활동의 참여를 통하여 학교생활에 잘 적응할 수 있게 하고, 민주 시민의 자질을 기르고자 한다. 특별 활동은 다양한 자기표현의 기회를 제공하여 학생의 개성과 소질을 계발, 신장하고, 건
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기회가 균등하다
4. 과제의 세분화를 통해 소외되는 학생이 없다
5. 세분화된 학습 목표가 있다
6. 대면적 상호작용이 있다
7. 사회적 기술이 강조된다
Ⅴ. 협동학습의 기본 원리
1. 동시다발적인 상호작용
2. 긍정적인 상호의존
3. 개별적
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교육을 통해 이루어지기 때문에 현대 사회에 있어서 플라톤의 교육사상은 많은 교육적 교훈을 준다고 본다. 1. 플라톤의 생애
2. 플라톤의 교육사상
- 플라톤의 정의론 -
1) 개인적 정의
2) 사회적 정의
① 교육의 기회 균등
② 능
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