|
입시][대학입학시험]대학입학전형(대학입시, 대학입학시험)특성,유형,자료, 대학입학전형(대학입학시험)신뢰회복,개선과제
1. 대학입학전형의 개념과 특성
대학입학전형은 학생들이 대학에 입학하기 위해 치르는 각종 시험과 평가 과정
|
- 페이지 6페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2025.06.22
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
[대학입학전형][대학입학시험][대학입시]대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)기본방향,내신성적, 대학입학전형(대학입시)고교내신제도,개선과제
목차
1. 대학입학전형의 기본방향
2. 대학입학시험의 현황과 문제점
3. 내신성적의 중
|
- 페이지 6페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2025.06.22
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과정이 더 중요하다.
5) 학생부를 정확하게 기재할 경우 오히려 더 공정한 평가가 될 수 있다.
4. 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 견해
1) 평가 시의 객관성과 신뢰성 확보
2) 학생부의 내실화 도모
3) 입학사정관의 전문성과 평가인원 확
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2020.03.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학교 입학전형 방안
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 내용 및 방법
Ⅱ. 우리나라 대학입학제도의 변천
Ⅲ. 선진주요국의 대학입학전형 제도 비교 -교원양성대학을 중심으로-
1. 미국
2. 영국
3. 프랑스
4. 일본
5. 선진국
|
- 페이지 37페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2002.10.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학입학제도는 대학수학능력시험, 고등학교 생활기록부, 대학별 고사의 세 가지 자료에 기초한 전형이라고 볼 수 있다. 그러나 학교 간 학력차이로 인해 학교 내신보다는 대학수학능력시험 성적에 의존하면서 중등교육이 대학입시교육으로
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.11.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학 서열화의 대안점
(1) 사립대학을 국공립화 하는 것
(2) 기업들이 학력에 상관없이 인재를 양성시킬 수 있는 인턴 제도를 도입하는 것
2) 대입 자율화의 대안점
(1) 대입전형의 간소화 : 대입전형을 간소화한다는 것은 현 박근혜 정부의 교육
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.08.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과정 학생의 학업성취도에 관한 연구, 대한건축학회논문집, 2012.
장교식 외, 대입전형 표준화방안 연구, 건국대학교 대학원 논문, 2018.
정광희, 고교-대학 연계를 위한 대입 전형 연구, 한국교육개발원, 2009.
최정묵, 대학입시제도의 공정성에
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2020.03.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학입학전형 정책의 성과와 개선 방안 연구(RR2013-14), 한국교육개발원
김보나 외(2015). 대학 입학 선발 방식에 따른 대학생의 학교생활 적응 차이 분석 연구, 인하대학교교육연구소
한승은(2019), 2002~2021 한 눈에 보는 입시 변화, EDUJIN Ⅰ.
|
- 페이지 6페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2020.03.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학입학제도 개편에 대해서도 다양한 의견을 제시하고 있다. 이에 대해 안선회(2013년)는 \"대입제도 개선정책의 정책인과가설 분석\"에서 대학입시제도의 문제점은 대입전형 복잡화, 공정성 약화 문제로 인해 사교육비 증가를 가져왔고,‘수
|
- 페이지 9페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2020.03.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
3학년 51명. 서론
1.교육의 평가의기능
㉠평가의 순기능
㉡평가의 역기능
2.교육 선발의 기능
본론
1.입시체제에 대한 고등학생들의 의견
2.선발기능의 문제점
결론
1.대학입시의 바람직한 방향제시(5가지 제시)
맺음말
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2006.05.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|