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문학」발표.
1989년 3월 북한의 \'조선문학예술총동맹\' 초청으로 방북. 이후 귀국하지 못하고 독일 예술원 초청작가로 1991년 11월까지 베를린 체류.
『무기의 그늘』로 만해문학상 수상.
1991년 베를린 \'남 · 북 · 해외 3자회담\'에 참가. 회의에
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책을 보기보다는 그 시대를 반영한 소설을 읽는 것이 그 시대를 이해하기 쉽다. 소설 자체가 힘들다면 학습만화를 보기도 한다. 예를 들어, 먼 나라 이웃나라. 박시백, 굽시니스트등이 학습만화를 통해서 독자에게 역사를 알려준다.
최근 학
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책 세상
윌리엄 캔니, 허은 역(1996) : 가까이서 본 브레히트의 걸작들, 예니출판사
이상일(1966) : 브레히트, 건국대학교 출판부
이원양 : 브레히트 연구, 도서출판 두레
오제명(1993) : 브레히트의 교육극, 한마당 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독일 극작가 브
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>, 그림형제 (문성원 옮김), 시공사 , 2000
- <개정 총체적 언어 : 문학적 접근을 중심으로>, 이경우 편저, 창지사, 2001
- <어린이 문학의 즐거움>, 페리 노들먼 지음, 김서정 옮김. 시공주니어
- 초등학교 4, 5학년 교사용 지도서
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독일 현채문학의 큰 봉우리다. \'마의 산\' \'부텐부르그 일가\' \'선택된 인간\'등 위대한 작품을 남겼으며 정치 사회적으로도 그의 시대에 큰 영향을 끼쳤다. 그러나 한정된 지면에서 그의생이나 업적을 함부로 건드는 일은 우러러온 선배에
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문학론, 집문당, 1987
류종목, 민요 조사 방법의 회고와 전망, 한국민요학 제2집, 한국민요학회, 1994
서영숙, 우리 민요의 세계, 도서출판 영락
조동일, 경북민요, 형설출판부, 1977 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민요교육(민요지도)의 의의
Ⅲ. 민요교육(
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책은 베르테르가 친구에게 편지를 쓰는 형태로 자신의 심정을 고스란히 표현하고 있으며 마지막 3장에는 베르테르가 자살하고 난 뒤에 그 친구가 화자로 등장하여 그와 그의 죽음의 의미에 대하여 부가적으로 설명한다. 그리고 사랑이라는
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책을 쓸 당시 프랑스는 문학적으로 대단한 부흥기를 맞이한다. 때문에 몽테스키외가 20년간의 노력 Ⅰ. 몽테스키외를 선정한 이유
Ⅱ. 몽테스키외는 누구인가
Ⅲ. 법의 정신이란
Ⅳ. 몽테스키외의 법이론
1. 법 일반
2.정치 체제
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는 정말로 사랑하지만 사랑을 이룰 수 없는 경우도 많은 것 같다. 괴테의 \'샤를로테 부흐\'와의 사랑이나, 베르테르의 로테와의 사랑이나 모두 이룰 수 없는 사랑이었다. 나 또한 이룰 수 없는 사랑으로 인해 가슴 아파하고 슬퍼한다. 만약 내
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문학과 종교, 한국헤세학회
- 정경량(2008), 헤르만 헤세의 시에 나타난 음악, 한국헤세학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 헤르만 헤세의 출생
Ⅲ. 헤르만 헤세의 종교
Ⅳ. 헤르만 헤세의 내면세계
Ⅴ. 헤르만 헤세의 음악세계
Ⅵ. 헤르만 헤세의
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