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대중문화와 스포츠 2) 하위문화와 스포츠 3) 소비문화와 스포츠 3. 동서양의 신체문화 1) 동양의 신체문화 2) 서양의 신체문화 3) 동서양의 움직임 비교 4. 스포츠의 문화적 산물 1) 그림, 조각 2) 영화, 드라마 3) 만화 4) 문학
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라틴어(전통교과) -> 능력의 향상 -> 여러교과의 향상 ㉣ 단련주의 교육 강조 ㉤ 어려운 교과의 한단위 학습은 한단위 이상의 폭발적 전이을 주장한다. ② 동일요소설 ㉠ Thondike와 같은 진보주의자들에 의해 주장 ㉡ 배경 : 형식도야설을 없
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특징 ■ 유비쿼터스 적용사업사례 ■ 유비쿼터스의 네트워킹 ■ 영화속 유비쿼터스 ■ 유비쿼터스의 활용 예 ■ 향후 전망 ■ 유비쿼터스의 진행예상 ■ 유비쿼터스 시대를 극복해야할 요소 ■ 결론
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댄스, 쇼 등 여러 가지 오락시설을 갖춘 실내 도박장으로 정의 일반적 개념 사교나 여가 선용을 위한 공간 (Gambling) 다양한 볼거리를 제공하는 장소로 변모 ◆ 단순한 겜블링 산업에서 가족단위의 종합 엔터테인먼트 산업으로 전환 (199
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영화 전화 전신 타이프라이터 등등 그의 발명품은 이루 헤아릴 수 없을 만큼 많았다 그렇다고 그에게 실패가 없었던 것은 아니다 이루 헤아릴 수 없는 성공 뒷면에는 많은 실패가 있었다. 어렵게 진행된 일련의 실험이 실패로 끝났을 때 의기
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가져온 것이다. 물론 기독교가 반 인문주의를 지향하는 것은 결코 아니며 오히려 중세에서는 인문학이 존립하는 데 결정적 역할을 하였다. 성경을 이해하고 교부들의 저작을 연구하기 위해서는 라틴어 교육이 필수적이었고 요과적 
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영화)감독에 대한 존경에서, 특정 주요 장면이나 대사를 인용하는 것 2. 미국 대학의 표절 규정 ► 1. 듀크대학교(Duke University) ► “Plagiarism presents when a student … (중략)  .. presents any information, ideas or phrasing of another as if they we
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가능 지역은 전국 13,000개에 이르며 공공기관, 편의점, 영화관, 패스트푸드점 등에서 무선 인터넷 이용이 가능하다. 1. Ubiquitous 소개 2. Ubiquitous 구체적 기술 및 사례 3. Ubiquitous 기술의 위험성 4. Ubiquitous 대응과 준비과제 5. 결 론
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기독교의 근본적 교리들을 강조했다. 그러나 존 23세는 바티칸회의를 마치지 못하고 1963년에 사망했다. 그 후 진보적 입장의 신학자들이 장악하게 되었다. 로마 가톨릭 신학자들은 자유적이고 급진적인 프로테스탄트들과 보조를 같이하면서
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라틴어와 그리스어 및 고전 문학에 대한 열성적이고도 광범위한 연구를 하게 되었다. 둘째는 인간의 주관적 감적의 세계에 대한관심이다. 인문주의 교육은 자유교육, 고전중심교육 키케로주의의 세 가지 형태로 나타났다. 자유교육은 인격의
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