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이론이다. 따라서 복지국가가 경제성장에 의존하고 있는 점 때문에 복지국가에 대하여 반대적인 입장을 취한다.
5. 사회복지실천의 대상
1) 개인
- 개별사회사업 : 직접 실천 중에서도 개인과의 일대일 실천방법.
- 클라이언트에게 직접 서비스
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이론
2. 기술기능이론
3. 신마르크스 이론
4. 지위경쟁이론
5. 국민통합론
Ⅴ. 교육제도
1.학생선발과 배출
2.한국의 현행교육제도의 문제점
3.교육의 기회균등을 실현하기 위한 제도
4.교육격차 인과론
5.선발제도
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이론 ----------------------------------------------------- p.42
31.종속이론 ----------------------------------------------------- p.43
32.임상사회사업론 ---------------------------------------------- p.44
33.사례관리 ---------------------------------------------- p.45~p.46
34.재가복지 --------
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론 ············································· 1
Ⅱ. 실업의 특성 ········································ 1
1. 청년실업의 특성 ································
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국경제가 어떻게 발전했는가와 북한문제 그리고 김정일과 노무현대통령, 박정희 전 대통령을 조사하면서 경제 이외에 정치적인 면을 수박 겉 1. 경제발전의 정의.
1-1. 경제발전이란.
1-2. 주요 경제발전 이론.
2. 한국의 경제발전.
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실현
- 절대적 정신 : 주관적 정신과 객관적 정신의 통합
③ 현실을 어떻게 볼 것인가? 이성적인 것은 실재적인 것이고 실재적인 것은 이성적이다.
(사유) = (존재) (존재) = (사유)
헤겔의 이성 - 의식된 정신으로서의 이성 : 사유된 이성
- 현존
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실현하려 주장했던 것에 비해 로크는 단지 권력 양도만을 통해 권력의 정당성만을 부여하는 점에서 한계가 있다고 본다. 또한 기독교(청교도)의 영향을 받아 하나님을 절대적인 존재로 해석하고 인간을 그 절대자의 명령에 따른 삶을 살아야
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차별사례
(3) 왜 비정규직 문제는 점점 심각해질까?
4. 이해당사자들의 입장차이
5. 문제의 해결
6. 비정규직 문제와 사회이론의 접목
(1) 구조기능주의의 시각에서 바라본 비정규직
(2) 갈등이론의 시각에서 바라본 비정규직
Ⅲ. 결론
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(1) 국가현상설
(2)집단현상설(=권력현상설)
3-2 정치권력의 본질
1. 권력의 실체개념과 관계개념
(1) 실체개념
(2) 관계개념
(3) 양 개념의 결합
2. 권력, 영향력, 권위
(1) 권력과 영향력
(2) 권력과 권위
3. 정치권력
4.결론
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론
Ⅱ. 지속 가능한 발전에 대한 이론적 고찰
1. 개 념
2. 지속 가능한 발전에 대한 국제적 동향
(1) 제19차 유엔환경특별총회
(2) 아 태 지역에서의 논의
(3) 2002년 세계환경정상회의(Rio+10)
Ⅲ. 지속 가능한 발전의 과제
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