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교육적(전문적, 직원개발적)인 수퍼비젼 기능과 역할
3. 원조 및 지지적인 기능 및 역할
V. 수퍼바이져의 역할과 실천활동
1. 수퍼바이저는 누구인가?
2. 수퍼바이져의 역할
3. 수퍼바이져의 자질
4. 수퍼바이져의 실천 활동
<참고문헌>
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리더십기법과 관리자 양성과정등의 교육프로그램을 제공한다.
②기능개발방법 : 강의식 방법 및 비디오테이프나 영사기 등 시청각 자료를 활용하는 방법, 현장에서 직접경험과 현재에는 역할연기, 비즈니스게임, 사례연구 등 경험과 이론을
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이론과 실제. 창지사, 2021. 목차
1. 서론
2. 자원봉사활동의 실천과 체험
3. 자원봉사활동을 통해 느낀 의미와 가치
4. 우리나라 자원봉사활동의 현황과 문제점
5. 자원봉사활동 활성화를 위한 발전 방안
6. 결론
7. 참고문헌
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프로젝트의 배경
2. 교육대상
3. 교육내용
1) 경영 과정
2) 정보통신 기술(IT)의 적용과 영향
4. 특징
5. 프로젝트를 위한 예산 항목
1) 장치
2) 통신비용
3) 내용개발
4) 인건비
5) 웹사이트 개발 및 구성
6) 기타
6. 효과 및 전망
참고문헌
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이론이 정립되어야 한다. 이를 위한 학교장은 학교 교직원의 구성원 속에서 전문지식의 확충과 질 높은 자기 연찬으로 투철한 교육 철학과 교육이론을 살찌우며 확고한 지도력을 가져야 하며, 변혁의 주최자로서 통합자로서 자율장학의 조언
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이론
Ⅱ. 지식경영
1. 지식경영의 개념과 특성
1) 지식경영의 출현
(1) 정보기술의 발달
(2) 창조적 지식의 중요성 부각
(3) 학습조직에 대한 반동
(4) 무형자산에 대한 새로운 인식
2) 지식경영의 개념
2. 지식경영의 요소
1) 사람
2) 문
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이론
Ⅰ. 불연속적 균형모형과 다윈의 진화모형
Ⅱ. 불연속적 균형모형의 세 가지 구성요소
1. 심층구조
2. 균형기
3. 혁명기
Ⅲ. 불연속적 균형모형에 입각한 조직변화과정의 설명
1. 쇠퇴와 위기의 단계
2. 변혁단계
3. 전이단계
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실천경험을 통해 그 내용이 계속 보완발전되어 왔다. 1.혁신이론
2.혁신의 종류와 혁신과정
3. 혁신과정
4. 기술혁신과 조직설계
5. 관리혁신과 조직설계
6. 인적자원혁신
<공정혁신사례>
<관리혁신사례>
<인적자원혁신사례>
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상담
6. 청소년 자살 예방 프로그램
(1) 가정에서 도와주기
(2) 학교에서의 예방대책
(3) 사회에서의 예방대책
7. 영화를 통해 보는 체계영향 모델 분석
사례1) 영화 <죽은 시인의 사회>
사례2) 영화 <자살 클럽>
8. 결론
참고문헌
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이론과 실제
전국대학보건관리학교육협의회(2007) 생활과 건강증진, 계축문화사
김금이(2007) 근로자 절주 프로그램의 효과, 지역사회간호학회지 제 18권 제 4호 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건교육의 개념
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED
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