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원리
12. 블록타임제
13. 맥그리거의 XY인간관
14. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론
15. 다문화교육의 수업지도 방안
16. 분산적 지도성
17. 발견학습
18. 잠재적 교육과정
19. 스킬백의 학교중심교육과정
20. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론
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동기부여의 내용이론
1) 매슬로우(A. Maslow)의 욕구단계이론
2) 앨더퍼(C. P. Alderfer)의 ERG이론
3) 허쯔버그(F. Herzberg)의 2요인 이론
4) 맥그리거(D. McGregor)의 X-Y이론
5) 맥클레랜드(D. C. McClellend)의 성취동기이론
2. 동기부여 과정이론
1) 브룸(V. Vr
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과정
7. 바람직한 태도형성
학습
1. 학습과정의 유형
모티베이션(동기부여)
1. 동기부여의 의의
2. 동기부여의 개념
3. 조직의 동기부여과정
4. 동기부여의 내용이론(content theories)
5. 동기부여의 과정이론
6. 동기부여의 실제
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land, N. Davis, Rudolf Kalin, and Eric Warner, The Drinking Man (New
York：The Free Press, 1972).
2) G.H. Litwin and R.A. Stringer 의 Motivation and Organizational Climate (Boston：..
Division of Research, Harvard Business School, 1966) 에근거한것임.
3) David C. McClelland 의 Power：The Inner Ex
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경제활성화
Ⅰ. 합리적인 채용과 적성에 따른 배치
Ⅱ. 교육훈련 및 시설․설비의 개선
Ⅲ. 산업안전 관리
Ⅳ. 직장적응을 위한 산업상담
Ⅴ. 결 어
제 5장 작업동기와 직무만족
Ⅰ. 작업동기(work motivation)
Ⅱ. 작업동기의 이론
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동기부여
1) 직무만족
(1) 직무만족의 의의와 개념
(2) 직무만족의 결정요인
(3) 직무만족에 관한 사회복지적 함의
2) 동기부여이론
(1)고전이론
(2)매슬로우(Maslow)의 욕구단계이론
(3)인간관계이론
(4)
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이론(job characteristic theory) : Hackman
직무충실화에 기초하여 이론적으로 더욱 정제하고 그에 따른 실천 전략을 제시한 이론이다. 1. 직무분석
1) 직무와 직무분석의 의의
2) 직무분석의 목적
3) 직무분석의 내용
4) 직무분석의 절차
5) 직무
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의의
●직무설계
●직무특성화
● UPS의 직무설계에 대한 직무특성적 접근
●직무설계 문제에 대한 해결책의 이행
●UPS에서 노동자 만족 결핍
2. What employee needs are being met at UPS? What needs are unmet and may me respnsible for poor morale?
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맥클린더의 학습동기이론 중 성취동기에 해당되며, Expectancy theory에서 E->P expectancy의 교육훈련으로 볼 수 있다.
위의 예시들은 공통적으로 motivation theory 허즈버그의 2 factor theory에서 동기요인으로 종업원들의 동기부여의 정도에 영향을 미친
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동기부여와 상벌제도
6) 시상제도
7) 사내 커뮤니케이션 제도
8) 기타 제도적인 커뮤니케이션 도구
9) 3M의 독특한 인사 프로그램
10) JOB INFORMATION SYSTEM(JIS)
11) 듀얼래더 시스템
12) 15% 룰
13) 연수
3. 그레이스 백화점(현 현대백화점)
Ⅸ. 인
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