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의미 있고 가치 있다는 신념을 보여주는 것이 중요하다.
참고자료
영유아 교육의 교수학습방법 이정환, 김희진 저 | 파란마음 | 2013.02.26
교육과 보육을 위한 영유아 교육과정 문미옥(교수) 저 | 창지사 | 2013.03.07 영유아가 갈등해결, 규칙정
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의미는?
학교는 우리가 지혜를 키우고, 인격을 다듬으며, 신체를 단련시키는 곳이다.
① 학생들의 삶의 현장이요, 활동 무대
② 정신적육체적 성장의 장소
③ 미래를 설계하는 곳
④ 아름다운 추억을 만드는 곳
⑤ 진리를 탐구하는 곳
30. 다음
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마음 알아
내용출저- 결혼과 가족의 이해(정옥분,정순화 공저)
내 아이를 위한 사람의 기술(존 가트맨)
네이버 블로그,구글
사진출처 구글
동영상출처 유투브 1. 부부관계에서 자녀의 의미
2. 부모의 역할
1)어머니의 역할
2)아버지의
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마음은 형언할 수 없을 정도로 어색한 감정이 생긴다.
-매력은 인간관계를 급속하게 진전시킨다.
매력은 흔히 이성간의 끌리는 보이지 않는 어떤 작용이라고 생각하기 쉽지만 누구나 개인의 특성에 따라 다른 사람이 부러워하든지 또한 자
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마음을 열어주는 일기쓰기, 온누리, 1998
석문주 : 교실에서의 음악감상, 교육과학사
안윤숙 : 역할놀이 수업이 아동의 대인 인지적 문제 해결력 및 사회성에 미치는 효과, 교원대학교 석사학위논문, 1996 Ⅰ. 음악감상교육지도(수업, 학습)
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예절과 공경하는마음을 알아보고 실천해 볼수 있도록 도와주었다. 관련 활동들과 행사들을 동해 더 가까워지도록 돕고 유아들이 조부모들과 함께 한 경험을 이야기하며 조부모에 대한 공경하는 마음을 표현해보고 더불어 예절을 지키며 살
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예절과 공경하는마음을 알아보고 실천해 볼수 있도록 도와주었다. 관련 활동들과 행사들을 동해 더 가까워지도록 돕고 유아들이 조부모들과 함께 한 경험을 이야기하며 조부모에 대한 공경하는 마음을 표현해보고 더불어 예절을 지키며 살
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의미와 교육적 의의, 충남교육, 2001
충청남도교육청, 실천중심 효 교육 길잡이, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 효(효도)의 어원
Ⅲ. 효(효도)의 의미
1. 고전을 통해 본 효
2. 현대적 의미의 효
3. 효의 교육적 의의
Ⅳ. 효사상(효도사상)의 유래
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마음, 몸으로 익히는 점에서 다른 윤리와 다른 매력이 있다고 생각한다. Ⅰ. 서론
1. 선정이유
Ⅱ. 본론
1. 배려의 의미
2. 배려윤리의 이론적 배경
3. 길리건의 배려윤리
4. 배려와 관련된 나의 사례
5. 교과서 사례에 적용하기
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예절을 지키는 대한민국 누리꾼이다.
하나. 윤리의 의미를 이해하고 인터넷 정보윤리를 준수한다
둘. 우리는 현실세상과 같은 마음으로 인터넷을 사용한다
셋. 우리는 법규를 준수하고 타인의 심정을 고려한다.
넷. 우리는 예절과 매너를 지
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