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전통극과 현대극』, 북스힐, 2003.
※ 참고자료※
김월덕,「마당극의 공연학적 특성과 문화적 의미」, 한국극예술연구 11집, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통극
가. 탈춤
나. 인형극
다. 판소리와 창극
2. 전통극의 현대화와 마
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놀이 중심의 문화로-
3.1. 다중이 참여하는 소통 문화
3.2. 작두타기도 점복(占卜)도 놀이다.
3.2.1. 작두타기: 놀이가 풀이를 동반하는 예
3.2.2. 점복: 풀이가 놀이를 동반하는 예
4. 소통과 참여는 창의의 밭이다.
4.1. 굿은 ‘
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4. 운림산방(기념물 제51호)
5. 남도석성(사적 제127호)
6. 남진미술관
7. 관매도 해수욕장
Ⅴ. 전라남도 진도의 영등축제
Ⅵ. 전라남도 진도의 진도아리랑
1. 개요
2. 진도 아리랑 타령 악보
3. 진도 아이랑 타령 가사
참고문헌
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축제극장 :예술의 종합화, 전통의 계승」, 1976, 공간사.
4) 이은봉, 「놀이와 축제」, 도서출판 주류, 1982.
5) 최은수, 2001, 「유럽지역의 민속축제 연구」, 연세대학교 대학원 석사학위 논문.
6) 국민음악연구회, 「잘쯔부르크 音樂祭」, 1981.
7) 박
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전통민속마을의 문화관광상품화방안에 관한 연구", 경기대 대학원 석사학위논문, 1996. 제1장 전통민속마을의 개념 및 관광적 가치
제1절 문화관광의 개념
제2절 전통민속마을의 개념
제3절 전통민속마을의 문화관광상품으로서의 가
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전통음악교육의 개념
2) 전통음악교육의 중요성
3) 유아전통음악교육 내용
4) 유아전통음악교육 교수-학습 방법
① 전통악기 탐색
② 전래동요 부르기
③ 전통음악 감상하기
④ 전통음악이야기
⑤ 시조배우기
⑥ 전통춤 추기
Ⅲ. 결론
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축제, 부산민족예술인총연합
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송평성(1995), 일본의 도시축제 : 신전의 현대도시축제를 중심으로, 한국민속학회
전인평(2001), 인도의 축제와 음악, 중앙
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강준일, 전통음악 가치체계로의 원론적 접근, 민족음악의 이해3, 서울 : 민족음악연구회, 1994
김효은, 농악무에 관한 연구, 숙명여자대학교 대학원, 1998
국립국악원, 한국음악(사물놀이편), 국립국악원, 1992
김헌선, 김헌
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[2] 한국역사민속학회, 『민요와 민중의 삶』 (서울: 우석출판사, 1994)
[3] 편집국, 『우리민요 -우리나라 각 지방의 전통민요』 (서울: 세광음악출판사, 1992)
[4] <URL: http://yoksa.aks.ac.kr/jsp/um/Directory.jsp>, (한국역사정보통
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임동권, 『민속문화의 전승』, 민속원, 2007.
『한국의 축제』, 한국문화예술진흥원, 1987.
이묘, 「한중 단오의 비교연구」, 목포대학교, 석사문문, 2010.
장서연, 「한중
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