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놀이행동의 반복은 경험한 내용을 확실하게 인지시킨다. 놀이의 집중성, 반복성, 창의성의 특성 때문에 놀이 활동이 학습으로써 교육적 의미를 지닌다.
참고문헌
교육부 (2000). 유치원 교육활동 지도 자료 1. 총론.
김태련 (2004). 발달심리학. 학
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) 놀이의 공작놀이
Ⅶ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 문제점
Ⅷ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 사례
1. 은행놀이
2. 인형놀이
3. 이발소?미장원놀이
Ⅸ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 지도 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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놀이)
1. 수동별신굿의 진법놀이
2. 안동의 서당놀이
3. 통영의 사또놀이
4. 사또놀이의 지역성
Ⅱ. 놀이문화(놀이)와 문학
Ⅲ. 놀이문화(놀이)와 본산대놀이
Ⅳ. 놀이문화(놀이)와 기호놀이
1. 오감도 시제삼호 전문
2. 종생기
3. 지도
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활동
도화지에 얼굴을 그리고 그곳에 인편과 소나무 잎을 통해 붙여가며 꾸미도록 한다. 아이들이 직접 붙이고, 조작하며 놀이를 한다. 완성되어진 작품을 전시하여 같이 감상한다.
실에 이어진 솔방울은 14명을 두 편으로 나누어 일자로 그어
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오면 선생님이 젓가락을 붙여 줄 거예요.
C:선생님! 파랑색으로 해도 되요?
T: 네, 자기가 하고 싶은 색으로 하면 되요!!
-아이들이 만드는 것을 선생님이 지도 한다.
<전개1-2>
T: 우리 B반 다 만들었어요?
C: 네네 네네네~
활동방법
T: 그럼 손
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among 4 to 5 year-old children about \"Float or Sink\" concept 조부경, 이은진 한국유아교육학회.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=1358b4b6df6057caffe0bdc3ef48d419 1. 서론
2. 본론
1) 균형잡힌 놀이.
3. 결론
- 참고 문헌 -
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놀이처럼 게임처럼… 영어를 즐겁게
- 정동빈(2004), 유아영어놀이지도, 한국문화사
- 최진황(1994), 국제화에 대비한 외국어 교육 개선연구, 한국교육개발원 연구보고서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 영어노래교육(영어노래지도)의 필요성
Ⅲ. 영어노래
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있으므로 도구들을 수시로 점검하여 수리하도록 한다.
▷목공놀이를 들고 싸울 때에는 유아들에게서 즉시 손에서 연장을 바닥에 내려 놓을 수 있도록 지도한다.
평 가 활 동 명
활동목표
대상연령
활동시간
준 비 물
활동방법
평가
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놀이 계획안
비눗방울 물 만들기와 여러 모양의 채를 만들어 다양하게 불어보기.
3. 신체영역 계획안
요술 막대기야 움직여라. 뽀로롱!
4. 수·과학영역 계획안
공기란 무엇일까요?
5. 주제 환상극영역 계획안
‘공기의 모험’ 주
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놀이와 교육, 창지사, 2009.
박찬옥 외, 유아놀이지도, 학지사, 2002.
신에드, 실내 자유선택활동에서의 보육교사 역할 수행에 관한 연구, 건국대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 실내 놀이 환경의 특징
2.
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