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복지기관이 개입되어야 한다.
(2) 아동학대에 대한 인식변화
아동학대의 예방은 법제도의 개선과 더불어 부모들이나 아동을 돌보는 이들의 인식 전환과 아동학대를 허용치 않는 공중의 인식이 병행되어야 효과적이다. 이를 위한 캠페인등의
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발생원인과 그 결과에 대해서 그리고 아동학대를 가족의 문제로 보지 않고 사회적인 문제로 인식하고, 더 이상 학대가 일어나지 않도록 예방하고, 아동을 보호하기 위하여 사회의 적절한 개입이 이루어지는 서비스와 그에 따른 대처방안에
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학대 행위자로부터 격리 또는 치료가 필요한 경우는 치료기관에 아동을 인도하기 위해 필요한 조치를 취하게 되어 있다.
가정폭력방지법에 의하면 112로 신고된 가정폭력 사건을 경찰이 접수하여 즉시 현장에 출동하게 된다. 따라서 아동복지
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원인
- 가족적 요인
- 사회적 요인
- 개인적 요인
2. 아동학대 유형
- 신체학대
- 정서학대
- 성학대
- 방임 및 인신매매
3. 피학대 아동의 행동특성
- 신체적 특징
- 정서적 특징
- 인지적 특징
4. 아동학대 대처방안
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학대는 외부에서의 신고가 없으면 발견이 어렵기 때문에 가정방문 프로그램의 아동복지법과 조례에 명시함으로써 부모와 아동을 둘러싼 문제들과 아동 발달 과제들을 직접 검토하면서 가족에서 발생할 수 있는 아동학대를 미리 사정할 수
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아동의 경우 일반아동보다 신체적 학대를 받는 경험이 많았다는 보고가 이를 증명해 주기도 한다. 따라서 아동학대는 가출의 주요 원인이 되고, 가출한 아동은 가출해 있는 동안 주요 위험 요소가 다시 학대가 되어 청소년 비행과 연결이 되
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학대 예방을 위한 활동 등 각 세부영역별 정책과제를 체계적으로 추진하여 실효를 거두기 위한 구체적인 계획을 수립할 필요가 있음.
마) 아동학대 방지 프로그램, 가족복지 서비스의 개발 및 보급
학대가 발생한 후에 대처하는 reactive한 전
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피해경험의 상관관계
제 3 절 학교폭력학생과 일반학생 비교
제 4 절 학교폭력 가해에 영향을 미치는 요인
제 5 장 결론-학교폭의 개입방안 및 대책
제 1 절 학교폭력에 대한 개입방안
제 2 절 학교폭력의 지도대책
참고 문헌
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학대를 유발(미숙아, 결핍)
3)사회심리학적 관점: 가정환경, 양육태도, 경제수준등을 포함한 사회문화적 특성에 논점을 둠.
4)생태학적 관점: 가족, 아동, 사회문화적 특성 등이 복합적으로 영향을 주고받음으로 발생
★아동학대 대처방안
1)법
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방안이 필요하다.
3) 아동학대의 실태조사 문제
우리나라의 아동학대 관련 연구는 대부분 아동학대의 현황조사이다. 그러나 현재 학대에 대한 실태조사는 연구자들의 주관적 해석에 따라 아동학대의 발생률, 인식도 등에서 커다란 차이를 보
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