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현출판사
김영옥 외(1995) 한국현대유아교육사, 양서원
네이버 지식백과 참조 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육철학
1) 개념
2) 기능
3) 전통적 철학과 교육
2. 현대의 교육철학
1) 항존주의 교육철학
(1) 개념과 배경
(2) 교육이론
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전했다.
대구 연합뉴스 고유선기자cindy@yna.co.kr
◈관련자료
로 다시 세력 확장→1990년대 신자유주의의 확대로 더욱 강화(교육의 선
발기능 강화)→2008년 금융시장 붕괴로 신자유주의 비판론이 거세짐. [1] 기능주의 교육이론
<1> 기능주
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이론과 실제, 문음사, 1999
이정빈, 교육학의 이론적 기초, 학문사, 1995
배장오, 교육학개론, 생·각·하·는 백성, 1995
윤정일외 4공저, 교육의 이해, 학지사, 1996
허영부, 현대교육학개론, 학문사, 1998
http://web.edunet4u.net/~inja/mun031.htm
http://my.netian.com
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전적인 협력관계로 전환될 수 있을 것이다.
따라서 조직차원의 성공적인 갈등관리가 이루어지기 위해서는 구성원들간 신뢰하는 조직문화의 정착이 선행되어야 할 것이다.
<참고문헌>
협상이론과 전략 - 이강성
구조조정과 노사관계의
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조직 및 소방행정의 문제점
1. 소방방재청의 문제점
2. 국립소방과학연구소의 부재
3. 응급의료체계의 문제점
Ⅵ. 소방조직 및 소방행정의 발전방안
1. 정부조직 개편
2. 국립소방과학연구소 설립
3. 의료지도 시스템 발전
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/환경적 사정(행위적/환경적 진단)
④ 4단계 ? 교육적/조직적 사정(교육적/조직적 진단)
⑤ 5단계 ? 행정적/정책적 사정(행정적/정책적 진단)
⑥ 6단계 ? 수행
⑦ 7단계 ? 과정평가
⑧ 8단계 ? 영향평가
⑨ 9단계 ? 결과평가
3. 참고문헌
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이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오. 우선 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트관점, 강점관점)에 대하여 내용을 정리하고 두 관점을 비교하시오. 이어 교재에 소개된 실천이론인 체계이론, 생태이론, 힘관련이론(갈등이
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조직구조, 집행을 위한 관리과정 등 계획이 집행되는 특정한 상황에 따라 우연성을 인정한다는 점에서 계획이론에 대한 전통적인 접근법과 차이가 있다. 즉. 계획에 대한 우연성 접근은 사회경제적 여건의 불확실성을 고려하여 계획의 변화
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이론 모형을 잘 활용한다면 우리나라의 폐쇄적이고 상부 하달식의 정책결정 구조와 전통적인 유교 문화적인 정치 행정의 문화적 특성, 정책결정권자의 퍼스낼리티, 행정체계 등 일관성 있는 정책결정에 어려움을 겪는 현 상황에서 많은 도움
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조직연구의 기초
제2장 조직이론(Ⅰ) : 조직이론의 개념 및 유용성
제3장 조직이론(Ⅱ) : 고전적 조직이론
제4장 조직이론(Ⅲ) : 인간관계론
제5장 조직이론(Ⅳ) : 현대적 조직이론
제6장 조직구조
제7장 조직유형
제8장 조직목표
제9장 조직
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