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개념
1) 통일의 개념
2) 통일교육의 개념
2. 통일교육의 필요성
3. 통일교육의 목표
4. 통일교육의 이념적 배경
1) 자유민주주의
2) 민족공동체의식
3) 건전한 안보관
5. 통일교육의 내용
6. 통일교육의 지도방법
1) 학교 통일교육의
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경제, 행복 공동체
비핵 개방 3000
1.실용과 생산성에 기초
2.원칙에는 철저하되 유연한 방식
3.국민 합의를 기반으로 대북 정책 추진
4.남북 협력과 국제협력의 조화 통일정책 비교
북한
1970
민주기지화론
남북연방제
조국통일 5대 강
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남북관계 60년의 평가와 과제 : 대북정책의 관점에서」, 2008
임현진, 정영철, 『21세기 통일한국을 위한 모색 : 분단과 통일의 변증법』, 서울대학교 출판부
고상두, 『통일독일의 정치적 쟁점』, 도서출판 오름, 2007
손기웅, 『독일통일 쟁점과
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경협사업 ………………………………………………………………………30
4. 서해갑문 ………………………………………………………………………31
Ⅴ. 평안남도의 미래 ………………………………………………………………33
표
<표
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남북한 유엔 동시 가입(1991)
유엔 안전 보장 이사회 비상임 이사국으로 선임
→ 2012년 재진출
OECD 가입(1996)
반기문 유엔 사무총장
김용 세계은행 총재
한류 열풍: 한국 드라마와 영화, 가요가 세계 각국에 유행
1988년 서울 올림픽 개최
2002년 한
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북한의 핵무기 개발을 원천적으로 막아내는 것은 불가능에 가깝다. 따라서 향후 한-중-미는 서로간의 이해관계를 조절하고 합리적 해결책을 도출해내기 위한 적극적인 공조를 이루어내야 할 것이다.
※ 참고문헌
안성규 외(2016). 한반도 사
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개무역이 전부 일 것이다. 그런 점에서 적극적인 FTA를 통해 시장을 넓혀 규모의 경제를 이룩하려 할 것이다. 또한 외국인 직접투자와 해외직접투자를 행하려고 할 수밖에 없는 상황이다. 즉 정책의 포커스가 대외경제정책에 모든 것을 올인
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남북한 간의 이념적 대립
⑤ 강대국의 힘에 의존한 해방
33. 윗 글의 ㉡에 유의할 때, 우리 민족의 통일을 위해 특히 노력할 점은 ?
① 미국과의 동맹 관계 강화
② 남북한 간의 경제 교류 활성화
③ 남북한 간의 상호 신뢰 회복 도모
④ 러시
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경제통계시스템』, http://www.bok.or.kr
3. 신문기사
김재경,『국민 75% “박정희 전 대통령 국가 발전 일등공신”』, 매일신문, 2009. 10. 22.
백화종,『지역감정, 정부부터 조심하라』, 국민일보, 2010. 03. 07. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 리더십의 개념과 유형
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경제역량 강화, 민주적 시민정신 고양, 정치·사회적 갈등의 평화적 해결 등과 같은 국내적 통일역량의 증대, 한반도 주변정세의 통일협력적 분위기 조성, 그리고 남북한 평화공존을 바탕으로 실현 가능한 분야에서부터 남북한간 접촉·교류
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