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발달요인 분석
1) 민간복지 재단의 지원과 사회복지공동모금제의 시행
2) 사회복지시설과 기관에 대한 평가제도의 실시
3) 지역사회의 기관운영의 경쟁
3. 한국 사회복지행정의 전망과 향후 과
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방법
4. 사업계획의 수립
1) 목표와 현실의 격차분석
2) 대안의 작성
3) 대안(사업계획)의 비교평가
4) 최종안의 선택
Ⅳ. 기획의 조직
1. 참여의 주체와 의의
1) 주요 참여집단
2) 참여의 의의
2. 주민조직
3. 행정지도조직
1) 범부처적인
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행정학연구의 반성과 발전 방향,” 한국교육행정학 연구의 반성과 발전방향 탐색. 2002년도 한국교육행정학회 연차학술대회 발표집. pp. 3-32.
허병기(2002). “교육학연구의 동향과 전망 : 교육행정학 분야,” 한국학술단체연합회, 한국학 술연구
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전개
4. 사회복지정책의 분석
1) 정치적 특성
2) 사회복지정책과 제도의 성격
IV. 결론: 한일 미군정기 사회복지정책의 비교고찰
1. 양국 복지정책의 유사성과 차이점
2. 정책결정요인의 비교 고찰
3. 장기적 영향
<참고문헌>
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행정조사방법론」
김렬(1999),「사회과학조사방법론 : 정책 연구의 원리」
김병진(2005),「조사방법론」
남궁근(2003),「행정조사방법론」
EarL R. Babbie(2007),「사회조사방법론」
오용선(2006),“쓰레기종량제도의 환경개선효과에 관한 비판적 평가
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역할
1. 사회복지 전담공무원 제도
2. 사회복지 전담공무원의 직무
3. 사회복지사 윤리강령
Ⅷ. 사회복지 재정
1. 사회복지 재정의 특성
2. 사회복지 재정의 구성
Ⅸ. 사회복지행정의 전망
1. 민간부분의 활성화
2. 책임성과 행정지식
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및 교육방법
교육의 특징
교사의 역할
「Reggio Emilia Approach」의 교육적 시사점
레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 차이점
레포트를 마치고서
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행정에서의 민주주의의 성립시기
③ 매디슨주의: 신고전적 행정이론 시기
④ 잭슨주의(1830-1921): 분권적 정치체계의 행정이론시기
2) 미국 행정이론의 발달
① 과학적 관리론
② 인간관계론
③ 행정행태론
④ 비교행정론
⑤ 발전행정론
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필요성
2. 획기적 복수인상의 어려움
3. 보수인상의 효과
Ⅲ. 승진적체 해소책
1. 승진에 대한 집착
2. 승진기회의 축소
3. 시행되고 있는 대책
4. 탐색되고 있는 대책
5. 기존의 접근방법이 지니는 한계
Ⅳ. 소극적인 유인: 처벌
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발달구역
➃ 비계설정
➄ 언어
3) 정보처리적 접근의 인지발달이론
① 주요개념
② 주요특징
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