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의사소통 문제
4) 교수자에 대한 부족한 지원
(3) 시스템운영측면
1) 원격교육 설계 및 개발의 문제
2) 정원 정책
3) 코스 운영자의 역할
(4) 행정지원측면
1) 가상교육을 원활히 운영할 수 있는 인적 자원 부족
2) 비
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사회복지정보원)
이상균, 상황과 복지 제4호, 사회복지 정보화의 중요성과 그 역할(인터넷 활용을 중심으로)
임재현(1999), 사회복지사의 컴퓨터통신과 인터넷 활용에 관한 연구-부천시 사회복지사를 대상으로- 가톨릭대학교 대학원 석사학윈
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컴퓨터통신이나 인터넷 활용을 확산시키는 정보통신기반을 통해 사회공동체 구성원의 참여를 자유롭고 평등하게 하면서 참여가 효과적으로 이루어지도록 하는 의사소통 구조의 형성이 필수적이다.
이를 위해 첫째, 적극적으로 정부정보의
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교수모형(Cognitive-code Model)
3. 의사소통 중심의 교수모형(Communicative Model)
4. 인본주의적 교수모형(Humanistic model)
Ⅳ. 컴퓨터보조학습(CAL)
Ⅴ. 지능적컴퓨터보조수업(ICAI)
Ⅵ. 컴퓨터보조수업(CAI)
Ⅶ. 컴퓨터매개통신(CMC)
참고문헌
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통신이 기존의 신문이나 TV와 같은 일방적 의사소통 경로로 이루어지고, 대학과 연구기관 등에서 제공하는 컴퓨터 통신은 이용자가 대학과 연구기관의 종사자로 한정되는 경우가 많다.
참고문헌
구본건(2004), 한국사회에서의 가상공동체 특성
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