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다녀와서 : 지리학도의 시선으로 바라보기
① 교통의 요지에는 사람이 모이기 마련!
② 왜, 조선시대 도로는 그리 열악할 수밖에 없었던 것일까?
③ 조선시대는 방사형의 도로! 그렇다면, 오늘날의 한국은?
④ 오직 도로의 변화만 우리의 공
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사회가 본격적인 관심을 가지게 되었다. 이어지는 보도의 양은 모두의 상상을 뛰어넘는 것이었다. 2001년 한 해에만 1500건이 넘는 보도가 신문, 방송 등을 통해 이루어졌다. 이러한 관심은 우리 사회가 이젠 소수자의 문제를 정면으로 바라볼
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형무소에 수감되는데, 이 사건이 그의 문학 활동에 전향의 계기가 되었다. 1939년『매일신보』문화 부장으로 취임한다. 1945년 해방이 되자 서울여자사범대학 교수로 취임했으며 그 뒤 교육계에 뛰어들어 대학에서 현대 문학을 강의하는 한편
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조직
4,조직의 유형
(1)Parsons의 사회적 기능 유형
(2)Blau와 Scott의 1차적 수혜자 유형
(3)Carlson의 봉사조직 유형
(4)Etzioni의 순응조직
5. 학교조직의 특성
(1)전문적 관료제
(2)조직화된 무질서
(3)이완조직
(4)이중조직
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형무소에서 심장마비로 사망
참고문헌
폴 로빈슨 저, 박광호 역, 『프로이트 급진주의-빌헬름 라이히, 게자 로하임, 허버트 마르쿠제』(서울:종로서적, 1981) original printed in 1969.r 빌헬름 라이히(1897-1957)
1>오르가즘 이론
2>성격이론
3>프로
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과학 대안학교(기숙형, 통학형). 자연체험과 생명과학 탐구를 통한 전인교육을 실시. 프로그램은 자연과학, 생태, 예술, 문학, 외국어, 승마, 견학과 사회 체험으로 구성됨.
별도의 \'기초실험 실습\', \'인체동물탐구\', \'식물탐구\', \'공충탐구\
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과학적 관리론(타일러)
1) 목적
2) 과학적 관리의 원칙
3) 특성
4) 교육에의 적용
2. 인간관계론(메이오)→ HR이론
1) 인간관계론의 등장
2) 실험 결과
3. 사회 과정 이론(Gestalt와 Guba)=사회체제이론
1) 사회과정이론의 등장
2) 겟젤스와 구바의
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사회를 바로잡고자 한 그의 현실관에서 나온 것으로 판단된다. 정신개조를 통한 자주독립과 국권회복을 이루려는 그의 태도는 동도서기론(東道西器論 : 우리의 전통적인 제도와 사상, 즉 동도(東道)는 지키면서 근대 서양의 과학기술, 즉 서
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과학적인 조사를 행하며, 공통의 특성 및 특정교육의 필요성을 가진 자를 대상으로 집단을 편성하고, 사회적응을 촉진하기 위하여 각각의 집단에 가장 적절한 처우를 실천하도록 하는 것이다. 구체적인 제도를 살펴보면 소년원의 종류, 처우
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형무소에서 삼천 명의 죄수들을 탈옥시켜 그들의 손에 무기를 지어주려고 시가전을 일으켰던 혁명가 윤상원이 뿌린 삐라들이였다.
민주주의 운동을 하려면 객관주의적 사고 능력이 있어야 하는데, 1980년대의 한국의 사이비 민주운동가들에
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