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사회복지실천에의 적용
4. 정신분석모델의 유용성
5. 정신분석모델의 문제점
Ⅲ. 사례연구
1. 사례 개요
2. CT에 대한 일반적 사항
3. 사정(진단계획)
4. 치료활동에 대한 자료 (과정기록)
5. 평가(plan)
6. 변화노력의 종결
Ⅳ. 결론
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종결
IV. 내담자 중심 상담
(1) 내담자 중심 상담의 정의
(2) 내담자 중심 상담의 목적과 목표
(3) 내담자 중심 상담의 특징
(4) 내담자 중심 상담의 과정
(5) 내담자 중심의 상담 기술
V. 활용 및 평가
IV. 사례 분석
(1) 첫번째 면담
(
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사회복지실천 이론과 기술 - Hepworth, Rooney & Larson
허남순, 한인영, 김기환, 김용석 옮김 / 나눔의집
사회복지실천론 - 양정남, 최선령 / 양서원
사회복지실천의 이해 - 엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미 공저 / 학지사
사회복지실천기술론 - 김혜
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사회사업가의 위기개입 적응에 관한 연구 : 이영숙(서울;이화대-1998)
이성진(2001). 행동수정. 교육과학사
김현주(2002). 상담 및 생활지도. 상조사
정옥분(2003). 아동발달의 이해. 학지사
여광응,조인수(1998). 행동수정 이론과 실제. 대구대학교 출
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- 실천기술
사회복지실천론. 학지사 임은희저
사회복지 실천의 이해. 학지사. 엄병용 외. 2000.
사회복지 실천 기술론. 양서원. 신성자 외. 2007. Ⅰ. 등장배경
Ⅱ. 이론적 기반
Ⅲ. 인지행동주의 모델
Ⅳ. 사례 적용
Ⅴ. 결론
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사회체계이론이 나오게 된 배경과 구조, 진화, 행동적 특성으로 나누어 주요개념들을 알아보았다. 또한 이론의 접근방법, 체계적 관점에서의 환경체계를 살펴보고 사회복지실천에의 적용 부분을 알아보았다.
사회체계이론이 사회복지실천에
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종결과정이 시작될 때까지 계속된다. 이 단계에서는 개입과 과업, 이용할 자원과 서비스, 사용할 방법, 그리고 누가 무엇을 언제 하는가를 구체화한다.
사회복지사는 설정된 목표를 클라이언트가 성취할 수 있도록 모든 능력, 기술, 지식을 실
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사회복지실천론, 양서원 2014
양정남, 최선령 저, 사회복지실천론, 양서원 2014
나동석, 서혜석 외 저, 사회복지실천론, 정민사 2014 1. 과제중심 모델의 개요
2. 과제중심 모델의 이론적 배경
1) 경험에 기초
2) 단기 심리 사회적 접근
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종결-----------------------------------------------------33
1) 종결과정의 평가
2) 사회복지사 개입 후 변화사항
3) 사후계획
Ⅲ. 맺는 말
1. 요약--------------------------------------------------------------36
2. 제언---------------------------------------------------------
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사례연구,\" 한국교원대 교육사회전공 석사논문, 1998.
2) 김준호, \"중퇴와 비행과의 관계에 대한 연구,\" 한국형사정책연구원, 1993.
3) 김융일·조홍식·김연옥 공저,「사회사업실천론」, 나남출판사, 1998.
4) 김덕환, \'비행청소년 재활 프로그램
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